2019年秋人教部编版八年级上册语文（陕西）习题课件：12*与朱元思书/吴均(共16张PPT)

K-法 景物描写的一般方法 学习描写景物的手法应掌握:(1)多种角度,例如俯视、仰视、平视、远 观、近察等。(2)多种感官,例如视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉等。(3)多种 修辞手法,例如比喻、拟人、夸张、对偶、排比等。(4)多种手法,例如正面 描写、侧面描写、动静结合(以动写静、以静写动)、虚实结合、由远及近(由 近及远)、衬托(烘托)、渲染、白描、工笔、光影变化等 课文写“异水”,有静态描写,又有动态描写,而静中又有动(游鱼),有 正面描写、侧面描写;写“奇山”有视觉(仰视、远视)、有听觉,运用了拟人」 夸张、对偶等修辞手法 (※“一法一练”见P35第9题) 3.下列句子中没有通假字的一项是() A.风烟俱净,天山共色。 B.两岸连山,略无阙处 C.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝 D.经纶世务者,窥谷忘反。 4.下列句子中加点的词没有词类活用现象的一项是( A.风烟俱净 B.任意东西 C.互相轩邈 D.疏条交映 曾@精读 读课文做题。 6.解释下列语句中加点词的含义 (1)蝉则千转不穷( (2)负势竞上( (3)横柯上蔽( (4)好鸟相鸣 7.翻译下列句子。 (1)负势竞上,互相轩邈 (2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 9.[一法一练]富春江的山“奇”在哪里?文章从哪几 种感官体验的角度描写了山景?这样写有什么好 处 10.课文表达了作者怎样的人生态度? c读 容美纪游(节选)① 顾彩 ①二十九日,大雨。龙江水涨,置酒泛舟,观打鱼 以为欢。其渔者刻木一段为舟,牵巨网截江,度其中 有鱼,则飞身倒跃入水,俄顷两手各持一鱼,口中复衔 一鱼,分波跳浪登舟,百无一空者。江面望见人在水 中,扁阔如金虾蟆。虽可笑,然亦奇观 ②云际庵亦名留云院,在山顶平处,每将雨则云