2019年秋人教部编版七年级上册语文（青岛）习题课件：课外古诗词诵读一(共14张PPT)

走近作者】 李白(701-762),字太白,号青莲居 士。自称祖籍陇西成纪(今甘肃天水市 泰安县),幼时随父迁居绵州昌隆(今四 川江油)青莲乡。李白是盛唐诗坛的代 表作家之一,也是我国文学史上继屈原 之后叉一位伟大的浪漫主义诗人。杜甫称赞他的诗 “笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。有“诗仙”之美誉,与杜 甫并称“李杜”。有《李太白全集》30卷。 【主题思想】 这首诗用了五个地名,通过山月和江水展现了一 幅千里蜀江行旅图,表达了作者对家乡山水的依恋之 情,抒发了作者即将远离家乡的那份对亲情、对友情 可亲而不可近、可望而不可即的无法割舍的情怀 (二)江南逢李龟年 唐杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 译:当年在岐王宅里,常常见到你的演出,在崔九 堂前,也曾多次听到你的演唱,欣赏到你的艺术。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 译:眼下正是江南暮春的落花时节,没有想到能 在这时巧遇你这位旧识。 走近作者 杜甫(712—770),字子美,诗中常自 称少陵野老,世称杜少陵。其先代由原 4 籍襄阳(今属湖北)迁居巩县(今河南巩 义西南)。曾移家成都,筑草堂于浣花溪 上,世称“浣花草堂”。一度在剑南节度使严武幕中任 参谋,武表为检校工部员外郎,故世称杜工部。其诗 大胆揭露当时的社会矛盾,对穷苦人民寄予了深切的 同情,内容深刻。许多优秀作品,显示了唐代由盛转 衰的历史过程,因此被称为“诗史”。在艺术上,善于 运用各种诗歌形式,尤长于律诗;风格多样,而以沉郁 为主;语言精练,具有高度的表达能力。杜甫是唐代 最伟大的现实主义诗人,宋以后被尊为“诗圣”,与李 白并称“李杜”。存诗1400多首,有《杜工部集》 主题思想】 这首诗通过诗人追忆往昔与李龟年的接触及 写现实中与李龟年的相逢,流露出诗人对唐王朝盛衰 变化的苍凉感叹以及对彼此现状的悲叹。 【走近作者】 岑参(约715-770),唐代诗人,江 陵(今湖北荆州)人。大历年间官至嘉 州刺史,世称岑嘉州。岑参与高适并 称“高岑”,同为盛唐边塞诗派的代表 其诗题材广泛,除一般感叹身世、赠答朋友的诗外,出 塞以前曾写了不少山水诗,诗风颇似谢朓、何逊,但有 意境新奇的特色。有《岑嘉州集》。