人教版高中物理必修1 第一章第3节《运动快慢的描述──速度》课件(共24张PPT)

2019-08-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3 运动快慢的描述——速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.16 MB
发布时间 2019-08-17
更新时间 2019-08-17
作者 czl_123
品牌系列 -
审核时间 2019-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11127767.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

运动快慢的描述 ---- 速度 参考系 质点 位移与路程 用坐标表示位置和位移 时间和时刻有什么不同 如何比较呢? 方法一:位移 s 相同,比较时间 t 的大小。 方法二:时间 t 相同,比较位移 s 的大小。 问题:如果物体运动的位移和时间都不相同,如何比较运动的快慢? 办法:以单位时间作为标准,比较在单位时间内的位移。 结论:可以用单位时间内的位移来描述物体运动的快慢。 1.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值。 二、速度: ⒉定义式为: ⒍速度是用比值法定义的物理量。 描述物体运动的快慢。(位置变 化快慢) ⒋单位:国际单位制为m/s(或m•s-1 ) 其它单位:km/h(或km•h-1 ),cm/s(或cm•s-1 ) ⒌速度是一个矢量 大小:单位时间内位移的大小。 方向: ⒊物理意义: 讨论: △x 越大,v越大吗? (1) (2) 速度有方向性 两辆汽车从某地沿着一条平直的公路出发,速度的大小都是20m/s,他们的运动情况完全相同吗? 不一定!—— 可能是背道而驰 !! 速度仅指出大小是不够的,还必须指明 。 速度是 方向 矢量 匀速直线运动有什么特点? 速度 大小:不变; 方向:不变。 例1. 某物体在8s的时间内从东往西运动了24m, 试求其运动速度。 解: △x= 24m, △t= 8s, 所求的速度大小为: 所求的速度方向为: 从东往西。 8.54 m/s 例2. 2006年瑞士洛 桑田径超级大奖 赛男子110米栏的 的比赛中,刘翔 以

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