苏科版物理九年级上册11.2滑轮 课件(共25张PPT)

第十一章 简单机械和功 * F 如图，OA＝AB，请计算出F＝＿＿＿G。 G O A B 想一想： 装修时，工人要把钢材、木料、水泥等运到4楼，通常会怎样做呢？ 滑轮主要部分是能绕轴转动的轮子. 一、滑轮： 轴 轮 在日常生活中，你还注意到哪些装置上也有滑轮？ 健身器 升降晾衣架 问题：利用一只滑轮来提升物体，你有几种方法？并通过实验，研究你所使用的滑轮有什么特点？ 使用时，滑轮的轴的位置固定不动。 使用时，滑轮的轴的位置随被拉物体一起运动。 动滑轮 定滑轮 滑轮在使用时，根据轴的位置是否移动，分为： 1、使用定滑轮的特点： a、将滑轮按右图安装好，在它的左侧挂上钩码，竖直向下拉弹簧测力计，使钩码保持平衡状态，读取弹簧测力计的示数，该示数与钩码所受重力的大小有何关系？ c、改变钩码的个数，情况如何？ b、改变弹簧测力计拉力的方向，情况如何？ 活动11.4 探究使用定滑轮和动滑轮的特点 实验数据： “议一议”： 通过实验，你发现使用定滑轮有什么特点？ 使用定滑轮的特点：使用定滑轮不省力， 但可以改变力的方向。 实验 次数 钩码的重力G/N 拉力的方向 弹簧测力计的示数F/N （1） 竖直向下 （2） 斜向下 （3） 水平方向 （4） 竖直向下 那使用定滑轮，为何有这样的特点呢？ F2 F1 G F2 F1 G F2 F1 定滑轮的实质： 定滑轮是一个等臂杠杆。 F2 F1 G L1 L2 L1=L2 O 2、使用动滑轮的特点： a、按右图所示方式组装动滑轮，竖直向上拉弹簧测力计，使钩码保持平衡状态，读取弹簧测力计的示数，这个示数与钩码所受重力的大小有何关系？ b、改变钩码的个数，重复上述实验. 实验数据： “议一议”： 通过实验，你发现使用动滑轮有什么特点？ 使用动滑轮的特点：使用动滑轮能省一半力， 但不能改变力的方向。 实验次数 钩码的重力G/N 拉力的方向 弹簧测力计的示数F/N （1） 竖直向上 （2） 竖直向上 （3） 竖直向上 那使用动滑轮，为何有这样的特点呢？ F2 F1 G F2 F1 G F2 F1 动滑轮的实质： 动滑轮是一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆。 F2 F1 G L1 L2 L1=2L2 O 动滑轮是一个动力臂是阻力臂2倍的杠