地质版高中通用技术必修1课件：第二章 步入设计殿堂（知识回顾）(共21张PPT)

知识回扣 本章内容概括 1、设计的一般过程 2、设计的特点及类型 3、影响外观设计的因素 4、设计的基本原则 5、设计与技术的关系 一、设计的一般过程 发现与明确问题 制定设计方案 制作模型或原型 优化设计方案 编写产品使用说明书 二、设计的特点及类型 ①设计课题的源泉是人类的需求。 ②设计的本质是创新。 ③设计的领域很广泛。 ④设计工作需要考虑多方面问题 ⑤设计需要发挥团队精神 二、设计的特点及类型 开发性设计 改进性设计 综合性设计 在没有先例的情况下进行的独创的发明设计 技术革新设计 1、造形 ： 三、影响外观设计的因素 ①平面设计的基本元素（点、线、面的知识） ②对称与平衡、协调统一、空间合理等 点是最基本的元素；线是各种形象的基础；面是设计中重要的概念。三者通过排列、组合或不同的形状会产生不同的效果。 对称的形状有规律，不对称则体现新颖； 2、色彩：影响人的情绪（详见教材P38） 三、影响外观设计的因素 3、美感：动感、节奏感、方向感、比例 什么是人机关系？ 4、设计中的人机关系 生活中，我们每个人无时无刻不与身边的物品发生联系。当我们使用这些物品时，物品就与人产生了一种相互的关系。这种相互的关系称为人机关系。 人机关系中所指的“机”除了人们通常所说的机器外，还包括各种各样的工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的关系。 三、影响外观设计的因素 【课堂练习】 人与电梯的人机关系有哪些？ 1、人与电梯门的人机关系。 2、人与电梯外按键的人机关系。 3、人与电梯箱体的人机关系。 4、人与电梯内按键的人机关系。 请说出下列人机关系 教师拿着粉笔板书 农民用锄头锄地 司机手握方向盘开车 妈妈拿着拖把拖地 司机的两手 老师的手指 妈妈的双手 农民的双手 案例 人 机 粉笔 锄头把柄 方向盘 拖把的柄 人机关系要实现哪些目标？ 在设计中，应把人和机作为一个整体来考虑，合理或最优地分配人和机的功能，以促进二者的协调，提高人的工作效率。 在长期操作或使用产品的过程中，不能对我们人的健康造成不良影响或者损坏。 1、高效 2、健康 人机关系要实现哪些目标？ 在长期操作或使用产品的过程中，不能对我们人的身体造成伤害。 在长期操作或使用产品的过程中，我们人在身体和心理上都感到舒