地质版高中通用技术必修1课件：2.3设计的基本原则(共35张PPT)

设计的基本原则 《技术与设计1》第二章第二节 王忠彬 东平明湖中学 教学目标 1.知识与技能：   (1)理解设计的一般原则内涵及巧妙适用。   (2)理解设计的一般原则之间存在相互关联,相互制约的关系。   (3)能遵守原则，进行简单的设计与制作。   2.过程与方法:   (1) 初步掌握发明创造技法中的简单方法:组合法 结构改进法   (2) 培养自主探究，协作学习的能力。   3.情感态度与价值观:   (1)辩证地看待设计原则间关系; (2)培养对设计的兴趣和想象力，提高审美意识，增强对技术世界的热爱。 教学重点难点 1.教材重点     创新原则  实用原则   2.教材难点 理解设计的一般原则的含义及原则之间相互联系 相互制约的关系。 设计的基本原则 “没有规矩，不成方圆。” 设计的基本原则 可持续发展 技术规范 美观 经济 安全 创新 实用 科学 1.科学性原则 “永动机” 的梦想为什么会破灭？ 魁北克大桥为什么会垮塌? （违背了能量守恒定律） （违背了结构力学、 材料力学的科学 原理） 垮塌的魁北克大桥 想一想： 下面产品的设计遵循了什么科学原理。 ★电动机、发电机遵循了（ ） 的科学原理。 ★汽车、快艇外型呈流线型遵循了（ ） 的科学原理。 总之，设计要遵循科学性原则，凡是违背 科学原理的设计，终将要失败。 电磁感应 力学 “虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏不可 盛酒……”，这句话什么意思呢？ 2.实用性原则 实用性： 指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能 手动电视机 彩色遥控电视机 3.创新性原则 第一台电动洗衣机 （木制内缸） 单缸洗衣机 （塑料内缸） 双缸洗衣机 （塑料内缸） 全自动洗衣机 (不锈钢内缸) 离子洗衣机 (不用洗衣粉) 大哥大 触屏式手机 黑白电视 (旋扭式) 彩色电视 (遥控式) 液晶电视 (遥控式) 小巧玲珑的手机 4.安全性原则 今日说法 《要命的小药丸》 设计者应对有可能造成的不安全因素应予以 说明或警示，将安全隐患降到最低程度。 这种药名叫桂枝茯苓丸 ，直径约1.6厘米，有粘性. 认识一些安全警示标志 禁止入内 禁止启动 人行横道 讨论: 你知道生活中哪