地质版高中通用技术必修1课件:1.1技术源于人类的需求和愿望(共22张PPT)

2019-08-15
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内容正文:

第一节 技术源于人类的需求和愿望 导入 从古至今,人类在自身的生存和发展过程中,不断碰到各种各样的问题,比如,远古的时候,人们在冬天只能身披树叶抵御寒冷,只能躲避在简陋的山洞遮风挡雨,只能吃生肉,这些困难都严重的影响人类的生存质量。那么人类又是如何从原始野蛮的状态发展到如今高度文明的社会呢? 原始人的生活 1、技术的产生 (1)抵御寒冷:将树叶树皮编织起来穿在身上,后来又将兽皮编织穿在身上,这是早期的缝制技术或纺织技术; (2)遮风挡雨:开始是住在山洞里,后来学习鸟儿筑巢,修建了简易的房屋,这就是早期的建筑技术; 1、技术的产生 (4)饮食:开始是吃生的,后来发现被火烤过的食物更香,更好吃,于是就逐步学会了使用火的技术,学会了用火来烤食物,这就是早期的烹饪技术。 (3)捕猎和抵御野兽侵袭:刚开始用手,后来用了武器,增强了效果,这就是早期的武器制造技术; 这些技术的产生,既满足了当时人类对生存生活的需求和愿望,使生活更美好,也大力的推动了社会的进步与发展。 1、技术的产生 教材例子 为了能够飞上天空 为了更方便有效的记录传递信息 1、技术的产生 这些神话、小说、文物中都出现了“千里眼”、“顺风耳”的形象,说明我们的祖先早就有了对“千里眼”、“顺风耳”这样的技术的需求和愿望,那么,大家说说,现在,我们拥有了这些技术了吗? 千里眼 顺风耳 千里眼顺风耳三星堆铜像 1、技术的产生 天眼 卫星 望远镜 手机 对讲机 广播 1、技术的产生 还能举出这样的例子吗? 技术的产生是为了达到某种目的,具有目的性,技术的产生源于人类的需求和愿望,需求和愿望促使人类发明新技术改变自己的生活! 1、技术的产生 课后同学们可以思考一下,我们生活中有哪些还没有彻底解决的难题在困扰我们,需要发明哪些新技术才能解决这些问题,试一下,看咱们自己能不能搞一些小发明、小创造来解决这些问题,美化我们的生活呢? 2、技术的内涵 技术的发展历程 13—15世纪 18—19世纪 19世纪70年代 20世纪中叶 中国四大发明 纺织机械, 蒸汽机发明 内燃机, 电机发明 影响世界科技发展 欧洲第一次技术革命 第二次技术革命 核能,航天, 生物,信息 网络等技术 对技术内涵 理解到新的 高度 时间 事件 影响 2、技术的内涵 2、技术的内涵 技术源于希腊

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