陕西省蓝田县前卫中学高中语文必修一：2.诗两首 雨巷 同步练习

2.诗两首 雨巷 同步练习 1.她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， …… 走近，又投出 太息一般的眼光， 她飘过 像梦一般的， 像梦一般的凄婉迷茫。 像梦中飘过 一枝丁香的， 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了，远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。 在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光， 丁香般的惆怅。 (1)从诗中来看，“丁香姑娘”有什么特点？ (2)应该如何理解“丁香姑娘”这个意象？ [来源:Z&xx&k.Com] (3)．本诗的感情基调是什么？ [来源:Z|xx|k.Com] (4)．诗中“重叠”和“反复”手法的运用有怎样的表达效果？ 2．本诗押韵有什么规律？有什么作用？ 阅读下面的文字，完成下面题目。 我不知道风——是在哪个方向吹 徐志摩 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 在梦的轻波里依洄。 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 她的温存，我的迷醉。 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 甜美是梦里的光辉。 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 她的负心，我的伤悲。 我不知道风 [来源:学科网] 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 在梦的悲哀里心碎！ 我不知道风 是在哪一个方向吹—— 我是在梦中， 黯淡是梦里的光辉。 (1)．这首诗在语言形式上有怎样的特点？这样写有什么作用？ (2)．通读全诗，你觉得诗人在诗中表达了一种怎样的情绪？ [来源:学科网] [来源:Z|xx|k.Com] (3)．“甜美是梦里的光辉”“黯淡是梦里的光辉”，这两句与《再别康桥》中的哪个句式比较相像？说说你的理由。 (4)．关于这首诗的主旨，人们说法不同，有人说是写爱情的，有人说是写理想的，也有人认为二者都对。你是怎样理解的？ $$