人教版化学九年级上册1.3走进化学实验室 教案

2019-08-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 走进化学实验室
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 444 KB
发布时间 2019-08-14
更新时间 2019-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11107266.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题3 走进化学实验室 教学目标: (1)了解化学实验对探究的重要性及在科学研究中的重要地位。 (2)认识化学实验的目的和意义,了解实验的注意事项。 (3)了解常用仪器的名称、使用范围。 (4)能进行药品的取用、物质的加热、仪器的连接及洗涤等基本实验操作,了解操作要领 教学重点: 仪器的识记,固体、液体药品的取用、滴管的使用、加热试管里的液体药品。 教学难点: 滴管的使用 教学过程: 一、药品的取用 取用原则:不触,不闻,不尝;节约药品;用剩药品放入指定容器。 1.固体药品的取用 取用仪器:药匙、纸槽、镊子 固体药品通常保存在广口瓶里,取用药品一般用药匙(有时用纸槽)。有些块状品(如石灰石等)可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净,以备下次使用。 把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。 往试管里送入固体粉末: 2.液体药品的取用 存放:液体药品通常盛放在细口瓶里。 (1) 大量液体的取用:可直接倾倒 注意事项: 瓶塞要倒放(防止腐蚀桌面和污染试剂); 瓶口要紧挨着试管口,缓缓地倒(防止液体外洒或飞溅.应该缓慢的倾倒); 标签应向着手(防止残留的液体流下腐蚀标签); 用完后应立刻盖紧塞,放回原处,签向外(防止药液挥发或吸水导致原试剂浓度发生变化,防止药液与空气中的物质发生反应而变质。便于下次使用)。 (2)少量液体的取用: 使用仪器:胶头滴管 注意事项: ①垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内壁; ②不能一管多用,洗净后才能取另一种液体; ③取用试剂后不能倒置或平放,防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。 ④不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。 (3)定量液体的取用: 使用仪器:量筒(注意规格确保一次性量出)和胶头滴管 量筒使用注意事项: ①不能加热和量取热的液体,不能作反应 容器,不能在量筒里溶解或稀释溶液。 ②量液时,量筒必须放平,视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平,读出液体的体积。 ③量筒的规格等于或略大于所量液体的体积 2、 物质的加热 仪器:酒精灯 注意事项:两检查、五注意: 检查灯芯是否平整或已烧焦 检查灯内有无酒精,酒精量最多不超过灯容积的 2/3,不

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