2019秋粤教版七年级地理上册课件：第四章 第一节 天气和天气预报(共23张PPT)

第四章 天气与气候 第一节 天气和天气预报 学习目标 1. 能区分“天气”与“气候”的概念，并能准确运用。 2. 识别常见的天气符号，能看懂简单的天气图。 3. 用实例说明人类活动对空气质量的影响。 课前预习 一、天气与生活 1. 天气是一个地方__________时段内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状态。 2. 气候是某一地区__________的天气和大气活动的综合状态。 二、天气预报 3. 在卫星云图中，蓝色代表__________，绿色代表__________，白色代表__________，云的颜色越白，云层越厚，降水的概率越__________。 短 多年 海洋 陆地 云区 大 4. 看下列表格，识别常见天气符号。 雷阵雨 多云 大雨 雾 天气 符号 晴 中雨 __________ 大雪 天气 符号 __________ __________ 雨夹雪 __________ 阴 霜冻 冰雹 沙尘暴 天气 符号 __________ 暴雨 小雪 __________ 天气 符号 小雨 __________ 中雪 __________ 课前预习 三、人类活动与空气质量 5.随着生活水平的提高，人们不仅关注每日天气的变化，而且越来越关心每天__________的状况。污染物含量低的空气，污染指数__________；污染物含量高的空气，污染指数__________。 6.PM2.5，正式中文名为“__________”，是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为______________， 主要来源于日常发电、工业生产、__________排放等。 7.面对全球性的环境问题，各国政府都积极采取措施防治__________，改善空气质量。 空气质量 小 大 细颗粒物 可入肺颗粒物 汽车尾气 大气污染 精巧点拨 一、天气与气候的区别 二、风向与风力 风向是指风的来向。风力是指风的强弱，常以风级表示，级数越大，风力越强。风级的表示方式是：一道风尾，风力是2级；两道风尾，风力是4级；一个风旗表示8级。 项目 概念 特征 天气 一个地方短时段内冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状态 短时间、经常变化 气候 某一地区多年的天气和大气活动的综合状况 长时间、比较稳定 例