2019秋人教版九年级物理课后作业课件：第15章 第1节　两种电荷（共24张PPT)

第十五章　电流和电路 第1节　两种电荷 01 02 目录导航 夯 实 基 础 精 英 题 库 夯 实 基 础 A 1．人们无论用什么方法使物体带上电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒，发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥，此实验探究的目的是为了得出(　　) A．自然界只有两种电荷　　 B．异种电荷相互排斥 C．同种电荷相互吸引　　　　 D．利用摩擦的方式能让物体带电 D 2．(2018上海)在原子中，带负电的是(　　) A．原子核　 B．中子　 C．质子　 D．电子 A 3．(2018常州)2017年底，“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中，导致“死机”．在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常，带正电的粒子可能是(　　) A．原子核　质子　 B．原子核　中子 C．电子　原子核　 D．电子　质子 B 4．两个带等量异种电荷的物体相互接触后分开，结果是(　　) A．正、负电荷都消失了，两物体都不带电 B．正、负电荷中和了，两物体都不带电 C．正、负电荷中和了，两物体带的电量都减小 D．以上说法都不对 A 5．小芳在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣景象．如图所示，由此可以判断，竖起的头发丝所带电荷是(　　) A．同种电荷　 B．异种电荷 C．正电荷　 D．负电荷 D 6．用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电．将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是(　　) D 7．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断(　　) A．小球A带正电　 B．小球B带正电 C．小球B可能不带电　 D．小球A可能不带电 C 8．如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开．以下说法正确的是(　　) A．金属球带负电，金属箔带正电 B．金属球和金属箔都带正电 C．两片金属箔都带负电，由于互相排斥 而张开 D．两片金属箔都带正电，由于互相排斥 而张开 C 9．下列现象中，不能用静电知识解释的是(　　) A．高大建筑物上要安装避雷针　 B．油罐车尾部常拖一条铁链 C．钢丝钳手柄上装有绝缘套　 D．电视机屏幕上会吸附灰尘 D A