内容正文:
2019-2020 学习指南
《一、走进分子世界》学习指南2-1 (18)
班级 姓名 学号
【自主学习】
1.科学家根据观察到的现象提出一种 的猜想,再收集 来证实自己的猜想,从而弄清楚物质的 ,这种方法叫做模型法。
2.能保持物质 的最小微粒称为分子。
3.物质是由大量 构成的,分子间有 。分子一直处于永不停息的 。
4.大量的事实和研究证明,分子间不仅存在 力,而且还存在 力。
【合作探究】
【要点1】建立物质结构的模型
〖活动〗用放大镜观察笔迹
〖现象〗 。
〖猜想〗物质可能是由 组成的,各个微粒 ,形成了我们所看到的连续体;
〖活动〗将高锰酸钾颗粒放入水中
〖现象〗 。
〖猜想〗(1)固体是由 组成的,液体是 的,固体微粒可以挤进液体中。
(2)物质是由 组成的,微粒之间 。
〖活动〗酒精和水充分混合
〖现象〗 。
〖猜想〗物质是由 组成的,微粒之间 。
〖总结〗
【要点2】分子模型
〖活动〗一杯水分下去是小水滴,小水滴分下去是小水珠
〖猜想〗水究竟可以分到怎样的程度?
〖总结〗
〖猜想〗如何观察物质内部的微小结构?
〖活动〗把一个装有空气的瓶子倒着放在装有二氧化氮气体的瓶子上,瓶口相对,之间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后观察有什么变化?
〖现象