湖北省部分重点中学2020届高三起点考试历史试题（图片版）

湖北省部分学校2019—2020学年度上学期新高三起点考试 历 史 试 题 答 案 题号 1 2[来源:学_科_网] 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A A D C C B A D A C B A 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 A C A D C C[来源:学+科+网Z+X+X+K] D C C[来源:学科网ZXXK] A B[来源:Z+xx+k.Com] D 25．【答案】 (1)背景：地理大发现；殖民扩张；英国与荷兰、法国的海上竞争；英国资产阶级革命；英国资本主义经济发展。(6分) 特点：在政府或国王的支持下建立；整合或垄断了英国一切东亚贸易；从事商品收购和贩卖为主(或以商业资本为主)；建立起了现代化的经营管理方式；长期高利润率；贸易范围遍及欧亚沿海地区。(6分) (2)不同：受政府的压迫(或缺乏政府支持，或与政府对抗)；缺乏现代化的管理方式和信用体系；仅限于东亚地域性规模，过分依赖大陆市场；未能持续生存(或很快灭亡)。(9分) 原因：①封建专制制度；②自然经济为主体；③重农抑商观念；④天朝上国思想；⑤政府海禁政策。(4分) 26【答案】 示例一：孙中山的共和救国论，是资产阶级革命派在面对严重的民族危机时提出的一种救国方案，其爱国性是值得肯定的；借鉴了西方资产阶级启蒙思想家的思想主张，顺应了世界民主共和的历史潮流，具有历史进步性；直接推动了辛亥革命的开展，推翻了清王朝，结束了两千多年的封建君主专制，建立了资产阶级共和国，颁布了《中华民国临时约法》，促进了中国的近代化进程；在不改变中国半殖半封社会性质的大背景下，这种方案是行不通的。 示例二：张謇提出的“实业救国论”，是民族资本家面对严重的民族危机提出的一种救国方案，其爱国性是值得肯定的；这种救国思想在民族资本家中产生了一定的影响，对于促进民族资本主义的发展、抵制外来经济侵略都起到了一定的积极作用；在不改变中国半殖半封社会性质的大背景下，这种方案是行不通的。 示例三：陈独秀提出“民主与科学救国”的思想，是新文化运动代表人物对中国革命道路的积极探索，符合历史发展的潮流；他们以此作为向封建主义进行斗争的武器，具有进步意义，应予充分肯定；