2019年人教版八上物理名师导学案：第4章 光现象 第1节 光的直线传播

第4章 光现象 第1节 光的直线传播 班级：________________ 姓名：________________ 日期：________________ 【学习目标】 1．知道什么是光源，并能将光源进行分类． 2．通过实验探究，知道光在同种均匀介质中沿直线传播． 3．会用光沿直线传播解释生活中的现象． 4．知道光在真空中传播最快，熟记光在真空中的速度． 【学习重点】 1．会用光沿直线传播解释生活中的现象． 2．知道光在真空中传播最快，c＝3×108m/s． 【课前学案】 1．光源是指能__________的物体．有些是在自然界中本来就存在的，我们称之为__________；而有些是人们根据需要制造的，称之为__________． 2．光在同种__________中是沿__________传播的． 3．为了表示光的传播情况．物理学中通常用带__________的直线来表示光的迳迹和方向，这样的直线叫做光线． 4．光在真空中传播最快，传播速度为__________m/s；光在水中的速度约为真空中的__________；光在玻璃中的速度约为真空中的________． 【课堂导案】 一、光源 阅读教材P69前3段的内容，认识光源． 下列物体：①太阳；②月亮；③宝石；④电灯；⑤萤火虫；⑥镜子；⑦无影灯；⑧灯笼鱼，属于光源的有：______________________；不是光源的有：_______________________． 二、光的直线传播 1．阅读教材P69～P70“光的直线传播”内容，小组讨论怎样利用激光笔、水槽、透明果冻验证光的直线传播． （1）验证光在空气中沿直线传播：_____________________________________________________________________________； （2）验证光在液体中沿直线传播： ____________________________________________________________________________； （3）验证光在固体中沿直线传播： ____________________________________________________________________________． 注意：实验激光笔时，不要对着眼睛照射． 结