湖南省耒阳市马水镇坪田学校2019届九年级中考语文说明文复习专题:说明方法及其作用(共18张PPT)

2019-08-09
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.33 MB
发布时间 2019-08-09
更新时间 2019-08-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11081531.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

耒阳市实验中学 罗 芳 之 (1)岳桦在植物分类上属于桦木科,桦木属,为落叶乔木植物。 作诠释。明白清楚地说明了岳桦的属性。 下定义与作诠释的区别是: 下定义即用简明的语言对事物的本质特点和属性作概括性判断; 作诠释只是对事物部分属性作注释性说明。同:通常两者采用“什么是什么”的模式。 异:如果两边的内容能互换,就是下定义。否则,就是作诠释。 作比较。把岳桦与云杉、冷杉等比较,突出了低海拔地区岳桦生长不占优势。 (2)在低海拔地区,尽管条件优越,但岳桦竞争不过云杉、冷杉等,只呈零星分布。 列数字。用“1700米—2100米”准确地说明适合岳桦生长的海拔高度。 注意:表示年份、顺序、时间、名称等的数字不算列数字,必须是表数量的数字。 (4)岳桦以斑块状分布于高山苔原带。 (5)但岳桦的木质却异常的细密坚硬,成龄的岳桦木坚如磐石。 摹状貌。用“斑块状”具体生动地说明岳桦在高山苔原带的分布状态。 打比方,生动形象地说明了岳桦木质异常细密坚硬。 是一种通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的说明方法。 通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。 分析说明方法作用的步骤: 找对象 明方法 定特征 精表达 四步分析法 列数字 举例子 作比较 下定义 作诠释 分类别 引资料 画图表 打比方 摹状貌 准确具体 具体明确 清晰突出 简明准确 明白清楚 条理清晰 科学可信 直观简明 生动形象 具体生动 地说明了说明对象的……特征 ﹢ 《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥(卢沟桥)却从没出过事,足见它的坚固 。 举例子 我国的石拱桥有悠久的历史。 作比较 判断划线句子使用的说明方法,简述其作用。 都是概括句 具体明确地说明了我国的石拱桥有悠久的历史。 清晰突出了卢沟桥坚固的特点。 如何抓说明特征 有概括句 抄原句 摘词语 无概括句 具体阐释句 具体阐释句 1、 我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的 巨人 一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。 怎样确定说明对象的特征?

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