2019秋人教部编版八年级语文上册教案：1　消息二则毛泽东

◇单元目标◇ 1.理解新闻“用事实说话”的基本原则,了解常见新闻体裁的基础知识;初步形成一定的新闻阅读能力,学会撰写新闻作品。 2.养成关心时事,关注社会生活和时代发展,自主思考的习惯。 3.熟悉新闻采访的一般方法和步骤,制定采访方案,草拟采访提纲,分小组进行采访实践。 4.进行新闻写作,并加以整理,制成报纸或新闻网页。 ◇教学策略◇ 1.指导学生掌握新闻基础知识,特别是要指导学生自主建构知识体系。 2.提示学生阅读新闻作品应当关注的重点,指导他们从“新闻的角度”阅读新闻作品。 3.指导学生熟悉新闻语言的基本特点,理解新闻作品中语言运用的技巧。 4.配合教材内容,引入多种教学资源。适当提供一些时效性强的新闻作品,激发学生的兴趣。 1　消息二则毛泽东 ◇教材分析◇ 毛泽东的《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》所报道的渡江战役,是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键性意义的重大战役。文章巧妙的结构和富有感情的语言让读者感受到了人民解放军所向披靡的气势和一往无前的大无畏精神。两则新闻结构清晰,事实准确,行文精粹,言简意丰,同时又恰当地体现出作者的态度。 ◇教学目标◇ 【知识与能力】 1.把握课文内容,感受作者体现在其中的情感与立场。 2.了解消息的基本知识,培养学生阅读新闻的能力。 3.理清新闻的内容、要素、结构,体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。 【过程与方法】 通过朗读、默读、批注方式来把握作品内容及作者的情感,并在交流互助中深化理解。 【情感、态度与价值观】 感受人民解放军所向披靡的气势和一往无前的大无畏精神。 ◇教学重难点◇ 1.重点:(1)了解课文内容,理解渡江战役的规模与意义,感受作者体现在消息中的情感与立场。(2)把握课文的新闻要素,理清写作思路,品味语言,欣赏新闻写作的艺术。 2.难点:掌握消息这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。 ◇教学过程◇ 第一课时 一、导入新课 随着科技的发展,人们的视野越来越开阔,报纸、广播、电视、互联网构筑成了一个庞大的视听世界。翻开报纸,打开电视,扑面而来的就是国内外各种刚刚发生的新闻报道。新闻缩短了你、我、他之间的距离,我们足不出户,便可了解国内外时事,获取各种生活的信息。好新闻是可以穿越时空,供人们品读与回味的。今天,就让我们来学习两篇来自解放战争时期的新闻佳作,重温那段荡气回肠、硝烟弥漫