专题1.2 熔化和凝固（课件）-2019-2020学年八年级物理上册同步精品课堂（北师大版）

中物理 第一章 第二节 北师大版物理（初中） 熔化和凝固 学易同步精品课堂 （八年级） 1 课堂导入 母亲河的壮美景色 春天来了 冰冻的河面开始解冻 夏天到了 冰水变成波涛汹涌的水 冬天到了 水开始结冰覆盖整个河面 观察与思考 伴随四季的变化，黄河水发生了哪些变化？ 1 课堂导入 提出问题 1.随着春天转暖，黄河水物态是如何变化的？ 2.随着冬天到来，黄河水的物态又是如何变化的？ 3.温度和这些物态变化有什么关系？ 师生互动 1.随着春天转暖，黄河水由固态的冰变化为液态的水。 2.随着冬天到来，黄河水由液态的水变化为固态的冰。 3.温度升高，冰可以变成水；温度降低，水可以结成冰。 2 学习目标 1.理解物质的熔化现象； 2.理解物质的凝固现象； 3.了解熔化与凝固时吸放热规律； 4.认识晶体和非晶体及其物态变化规律； 5.通过实验认识物质熔化规律 3 课堂活动（一） 熔化 课堂教学 提出问题 物质由 变为 的过程叫熔化 固态 液态 1. 物质熔化过程是怎样的？ 2. 不同物质熔化过程是不是都相同呢？ 3 课堂活动（一） 实验探究 实验装置 据 数 录 记 实验表格 数据分析 1.在0-4min时间内，海波温度逐步升高；4-8min 时间内，海波温度保持不变；8min后温度逐步升高。 2.蜂蜡随着加热，温度一直在升高。 3 课堂活动（一） 实验探究 海波熔化曲线 蜂蜡熔化曲线 实验结论 1.海波经过缓慢加热，温度逐渐 ，当温度达到 °C时，海 波开始 。在熔化过程中，随着继续加热，但海波的温度 ，直 到完全熔化后，温度才继续 。 2.蜂蜡的熔化过程则不同。随着不断加热，蜂蜡的温度 ， 最后熔化为液体。 升高 48 熔化 不变 升高 3 课堂活动（一） 课堂教学 实验结论 1.固体分为晶体和非晶体两类； 2.晶体是具有确定熔化温度的固体； 3.非晶体是没有确定熔化温度的固体。 小知识 1.常见晶体有：冰、海波、金属、食盐、冰糖等。 2. 常见非晶体有：蜂蜡、松香、沥青、玻璃、石英等。 一个标准大气压 下物质的熔点（凝 固点） 3 课堂活动（一） 课堂教学 晶体熔化过程特点 熔化过程需要吸热 晶体吸热 达到熔点继续吸热