内容正文:
《新疆维吾尔自治区——祖国面积最大的省级行政单位》教学设计
青海省大通县朔北中心学校 刘亚敏
《新疆维吾尔自治区——祖国面积最大的省级行政单位》这一节是通过读图使学生能够说明新疆的位置及自然环境特征,并能对新疆的位置做出简要评价;了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因;了解影响新疆农业发展的有利和不利因素。培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力;通过西部大开发等知识的讲述,对学生进行国情国策教育,培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念。
【知识目标】
1.使学生了解新疆的自然环境特征;
2.使学生了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因;
3.使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素。
【能力目标】
1.培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力;
2.初步训练学生绘制简图反映地理事物分布的技能和方法;
3.培养学生认识区域特征的方法。
【德育目标】
通过西部大开发等知识的讲述,对学生进行国情国策教育,培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念。
【教学重点】
1.新疆人口、城市的分布特点及其影响因素;
2.能源开发与环境保护之间的关系。
【教学难点】
1.自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响;
2.能源开发过程应如何不破坏环境。
教学媒体
多媒体课件、相关地图。
教学过程
[导入新课]
出示维吾尔族姑娘穿着民族服饰的图片。听歌曲《我们新疆好地方。》请大家猜一下,这是我国哪个少数民族,这个民族主要分布在我国哪个省级行政区?
学生齐答:维吾尔族,主要分布在我国西北的新疆维吾尔自治区。
大家对新疆新疆有什么印象?今天我们就来学习、认识这个中国面积最大,邻国最多的省级行政区。
板书:新疆维吾尔自治区——祖国面积最大的省级行政单位
[讲授新课]
一、新疆的地理位置、地形、河流、人口。
活动:请大家观察白板上的图片,回答下列问题。
1. 说说新疆在中国的位置特点,找出与新疆相邻的国家有哪几个。
讲述:新疆维吾尔自治区,简称新,地处我国西北边陲,从东北向西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等八个国家相邻,是我国邻国最多的省级行政区。新疆的面积160多万平方千米,是我国面积最大的省级行政区。新