专题01《朝花夕拾》消除与经典的隔膜-2019-2020学年初中语文必读名著之方法指导及专题探究课件(部编版)

2019-08-08
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内容正文:

名著阅读 《朝花夕拾》 消除与经典的隔膜 1、朝花?夕拾? 2、主要篇目?主要故事?主要人物? 3、你最喜欢的篇目?理由? 《朝花夕拾》你读了吗? 怎样读《朝花夕拾》? 1.带着书名读 朝花? 夕拾! 《朝花夕拾》 这十篇就是从记忆中抄出来的,与实际容或有些不同,然而我现在只记得是这样。文体大概很杂乱,因为是或作或辍,经了九个月之多。环境也不一:前两篇写于北京寓所的东壁下;中三篇是流离中所作,地方是医院和木匠房;后五篇却在厦门大学的图书馆的楼上,已经是被学者们挤出集团之后了。 朝花夕拾的字面意思是早上凋落的花,黄昏时将其拾起,引申含义就是人到中晚年再来回忆曾经的少年岁月。 《朝花夕拾》是关于鲁迅生平史实的第一手资料,我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。这部回忆性散文集原名《旧事重提》,是他中年以后回忆从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。 9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只带了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。 对于彼时“运交华盖”、颠沛流离的鲁迅来说,有关故家往事、老邻旧友的回忆未始不是一种滋心润腑的慰藉,一种言近旨远的寄托,或者竟是一种畅快淋漓的表达新径。“所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光……” 2.带着序言读 我常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易。目前是这么离奇,心里是这么芜杂。一个人做到只剩了回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了罢,但有时竟会连回忆也没有。中国的做文章有轨范,世事也仍然是螺旋。前几天我离开中山大学的时候,便想起四个月以前的离开厦门大学;听到飞机在头上鸣叫,竟记得了一年前在北京城上日日旋绕的飞机。我那时还做了一篇短文,叫做《一觉》。现在是,连这“一觉”也没有了。

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