专题1.1 坚持改革开放（讲）-2019-2020学年九年级道德与法治上册同步精品课堂（人教部编版）

中物理 学易同步精品课堂 （九年级上） 第一课 踏上强国之路 第一单元 富强与创新 第一框 坚持改革开放 部编版 道德与法治 运用你的经验 （1）你发现学校发生了哪些变化？ （2）为什么学校会发生这么大的变化？ 新学期开始了，同学们正在新落成的校史展览馆参观 改革开放 1 课堂导入 “神女应无恙，当惊世界殊。”几多记忆，几多变迁！每个中国人都在用自己的辛勤劳动创造历史，每个中国家庭都在生活的巨变中感受时代的进步。  让我们一同回顾改革开放的伟大进程，一同感受国家富强、社会进步带来的喜悦，坚定地迈开全面深化改革的脚步!  第一课 踏上强国之路 第一节 坚持改革开放 教学目标 知识目标 （1）了解中国改革开放以来取得的辉煌成就； （2）理解改革开放解放和发展了社会生产力，推动了经济社会持续健康发展； （3）理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 能力目标 能够从生产和生活两个角度，举例说明中国改革开放以来取得的辉煌成就，并在此基础上评价改革开放的正确性。 情感态度 感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，增强对“中国奇迹”的自豪感。 教学重点 改革开放对我国经济社会发展的重要意义； 教学难点 改革开放的必要性。 自学导航 1、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？ 2、改革开放的作用有哪些方面？ 3、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？ 4、中国腾飞的表现（改革开放的成就） 5、中国的腾飞证明了什么道理？（改革的重要性） 请同学们认真阅读课本P2-8内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 一、改革开放促发展 3 课堂活动 2 矢志不渝的奋斗目标——强国富民 视频探究 中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？ （1）近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。  （2）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。 （3）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 （4）中国共产党团结带领中国人民进