2019年人教版八上物理名师导学：第1章 机械运动 第3节 运动的快慢（第2课时）

第1章 机械运动 第3节 运动的快慢（2） 班级：________________ 姓名：________________ 日期：________________ 【学习目标】 1．认识匀速直线运动，了解路程—时间图像． 2．认识变速直线运动，了解平均速度的概念． 【学习重点】 1．认识匀速直线运动，了解路程—时间图像． 2．会计算平均速度． 【课前学案】 1．匀速直线运动：___________________________________________． 2．通常用公式__________计算变速直线运动；用__________来描述变速直线运动的快慢． 【课堂导案】 一、匀速直线运动 1．阅读教材P21“想想议议”的内容，完成填空： 甲车每经过10 s，经过的路程__________，我们把沿着直线且速度__________的运动叫做匀速直线运动； 乙车每经过10 s，经过的路程__________，我们把沿着直线且速度__________的运动叫做变速直线运动． 对点训练： 2．某物体做匀速直线运动，它在20 s 内通过的路程是160 m，它的速度是__________m/s，它在第30 s内的速度是__________m/s． 3．匀速直线运动的图像 （1）s－t图像 根据速度的公式v＝，匀速直线运动的物体，速度一定，即路程和时间的比值不变，成正比关系， 如图1． （2）v－t图像 根据匀速直线运动的定义，做匀速直线运动的物体，速度不随时间改变，如图2． 4．（2018·枣庄）下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ） A B C D 二、变速直线运动 1．物理学中用平均速度来描述变速直线运动的情况，平均速度v＝__________． 易错提醒：变速直线运动的平均速度不是速度的平均值！ 2．解计算题的格式规范要求：先写“解”， 要写公式及代入数据，数据带单位，算出结果，最后“答”． （1）公式可以是原始公式，也可以用变形式和推导式； （2）物理量的符号要规范，不要用x、y、z代替； （3）计算结果是整数或小数形式，不能写成分数，记得有单位． 【随堂训练】 1．如下图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．以下分析正确的是（ ） A．甲、乙两车