内容正文:
第1章 机械运动 第3节 运动的快慢(1)
班级:________________ 姓名:________________ 日期:________________
【学习目标】
1.能用速度描述物体运动的快慢.
2.会用速度公式进行简单的计算.
【学习重点】
速度的单位换算和简单计算.
【课前学案】
1.物理学中,把____________________________叫做速度.
2.速度公式:__________;速度的主单位:_________;常用单位:__________.1 m/s=__________km/h
【课堂导案】
一、速度
1.阅读教材P19~P20的内容,完成填空:比较物运动的快慢有两种方法:一种是在相同的时间较____________________;另一种是在物体运同的路程下比较____________________.
2.思考:两个同学分别参加100米和200米赛跑,怎么比较他们运动的快慢呢?
___________________________________________________________________________.
3.物理学中用__________表示运动的快慢.
(1)定义:_____________________________.
(2)常见的速度:人步行:________m/s;自行车:_________m/s;磁悬浮列车:________m/s;喷气式客机:_________m/s.
对点训练:
4.(2018·无锡)我国选手武大靖在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500 m决赛中,以39.584 s成绩夺冠,并创造了新的世界纪录,他的速度下面哪个速度最接近( )
A.中学生正常步行的速度 B.城市中公共汽车正常行驶时的速度
C.高铁列车正常行驶时的速度 D.高速公路上,小汽车正常行驶时的速度
5.一辆轿车行驶的速度是100 km/h,一辆自行车前进的速度是5 m/s,这表明( )
A.轿车行驶的路程一定比自行车多
B.轿车一定始终在自行车前面
C.自行车的运动时间一定比轿车长
D.轿车的运动一定比自行车快
二、速度表和路牌
1.速度表
单位:__________,每小格__________,读数:__________km/h__________m/s.
2.路