人教部编版历史七年级上册第11课《西汉建立与“文景之治”》教案

2019-08-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第11课 西汉建立和“文景之治”
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 福建省
地区(市) 南平市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 719 KB
发布时间 2019-08-06
更新时间 2019-08-06
作者 荒天帝巴山剑派自在天魔玉海棠
品牌系列 -
审核时间 2019-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11061232.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第11课 西汉建立和“文景之治” 【授课课题】西汉建立和“文景之治” 【授课老师】余海棠 【授课班级】七(3)班 【授课类型】新授课 【授课课时】1课时 【教学目标】 1、知识与能力目标 掌握西汉的建立、休养生息政策、文景之治等基本史实,透过历史现象认识历史发展的规律,思考内在的因果联系。 2、过程与方法目标 研读与本课相关的是料,获取有效的历史信息,做到论从史出。 3、情感、态度与价值观目标 知道汉初统治者政治宽厚,生活节俭,他们的这种简朴作风一直未后代史学家所传颂。 【教学重、难点】 教学重点: 休养生息政策。 教学难点: 休养生息政策。 【教学过程】 (1) 导入新课——以复习导入 (二)讲授新课 教师出示两则材料 教师出示汉高祖刘邦图片 教师:请同学们仔细阅读教材第一目,然后回答下列问题。 (1)西汉建立的基本史实(时间、人物、都城) (2)西汉建立之初,社会呈现出什么样的景象? (3)为什么会出现这样的现象? (4)面对这种情况,汉初统治者采取什么政策? 学生看书回答,教师进行归纳总结。 一、西汉的建立 1、西汉的建立概况 (1)时间:公元前202年(前3世纪晚期) (2)建立者:刘邦(汉高祖) (3)地点:长安(陕西西安) 教室出示刘邦简介 教师讲课: 汉高祖刘邦(公元前256年—前195年)汉朝开国皇帝 。 刘邦出身农家,为人豁达大度,不事生产。历任沛县泗水亭长、沛公、汉王。公元前202年2月, 刘邦即皇帝位,定都长安,建立汉朝,史称西汉。公元前195去世,庙号太祖,谥号高皇帝。 毛泽东对刘邦的评价是“封建皇帝中最厉害的一个”。 二、修养生息政策 教师:经历了长达五年的楚汉之争,项羽兵败,刘邦取得了最后的胜利。在公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,史称西汉王朝,定都长安。俗话说:得天下容易,坐天下难。当时,汉高祖面临的又是怎样的一种社会状况呢? 学生看书回答,教师进行归纳总结。 2、汉初社会经济情况:社会生产遭到严重破坏,汉初到处是残破荒凉的景象。人民流离失所、人口锐减、大片田地荒芜。 教师:解读以下材料,将材料与右边的相关词语连接起来。 3、 汉高祖休养生息政策的措施 4、结果: 经济逐渐恢复,社会局势稳定下来。 教师总结:休养生息政策是西汉王朝建立之后统治者实行的宽刑薄赋的政策

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