2019年暑假学习共同体苏科版九年级物理　15.1 电能表与电功学案（无答案）

2019-2020 共同体教案 课 题 15.1 电能表与电功 课时 2-1 授课日期 教学目标 1、了解电功的概念，进一步体会做功与能量转化的联系； 2、通过实验探究电功的大小和哪些因素有关，理解电功公式的意义； 3、能初步运用电功公式计算有关问题。 教学重点 了解电功的概念，通过实验探究影响电流做功的因素。 教学难点 通过实验探究影响电流做功的因素，理解电功公式的意义 教学准备 电能表、电源、电流表、电压表、导线若干、小灯泡、开关、多媒体课件等。 教学过程 旁 注 课前预习： 1、 叫做机械功，功用字母 表示。功的国际单位是 。 2、做功的过程总是伴随着 的改变，做了多少功， 就改变了多少。 检查预习 学习过程： （一）、电功的概念 1、 叫做电功。 2、电流做功的实质：电流做功的过程中，伴随着 向 的转化，电流做了多少功，就消耗了多少 ，就有多少电能转化为 。 例如：电流通过电风扇时，电流做功将电能转化为 ； 电流通过白炽灯时，电流做功将电能转化为 ； 电流通过电饭煲时，电流做功将电能转化为 ； 对蓄电池充电时，电流做功将电能转化为 。 （二）、探究影响电流做功的因素 1、猜想：影响电流做功的因素有 、 、 。 2、设计实验：（1）白炽灯是将电能转化为内能并进而转化为光能的装置。一般来讲，在相同时间内电流做的功越多，消耗的电能就越多，电灯获得的内能也就越多，电灯就越亮。因此，根据 ， 我们可以比较相同时间内电流做功的多少。这种方法叫 。 （2）电功的大小与多个因素有关，要探究电功与其中一个因素的关系，应采用 法。 3、如何研究电功与