人教版必修3 历史:第19课 建国以来的重大科技成就 课件(共40张PPT)

2019-08-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第19课 建国以来的重大科技成就
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.89 MB
发布时间 2019-08-03
更新时间 2019-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11048681.html
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来源 学科网

内容正文:

第19课 建国以来的重大科技成就 辉煌成就 探索历史 寻访名人 建国以来的重大科技成就 辉煌成就 第一篇章 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 合作探究(一) 新中国取得了哪些重大科技成就? 新中国为什么要研制两弹一星? 研制原子弹需要耗费多少人力物力? 导弹 人造地球卫星 氢弹 原子弹 合作探究(一) 材料一:美国研制原子弹投入大量人力物力,耗费的电量就占美国总电量的七分之一 材料二:仅为制造电磁线圈所动用的美国国库的白银就达1.4万吨 材料三:1949年中、美、苏钢产量对比 中国的钢产量相当于 美国的0.2% 苏联的0.7% 材料四:1949年中、美、苏煤产量对比图 中国的煤产量相当于 美国的7.3% 苏联的13.6% 材料五:1949年中、美、苏原油产量对比图 中国的原油产量相当于 美国的0.02% 苏联的0.36% 请思考:   根据材料并结合课本,新中国成立后党中央在一穷二白、百废待兴的情况下,为什么果断作出发展“两弹一星”的战略决策? 合作探究(一) 新中国为什么要研制两弹一星? 材料1:1945年美国在日本广岛投下一颗原子弹。 1953年美国曾想用核武器攻击中国援朝部队。1954年,美、英等国考虑用核武器进攻中国。刚刚建立的新中国就面临日益增长的核威胁。 材料2 :1969年3月,中苏两国军队在珍宝岛发生了三次武装冲突。勃列日涅夫打算:“一劳永逸地消除中国威胁”,准备用中近程导弹对中国的军事政治目标实施“外科手术核打击”。 材料3:“要有原子弹,在今天的世界上,我们要不受人家的欺负,就不能没有这个东西。”——毛泽东 新中国成立后面临的最重要的任务是进行社会主义建设。 赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量(漫画) 材料4: 请思考:   根据材料并结合课本,新中国成立后党中央在一穷二白、百废待兴的情况下,为什么果断作出发展“两弹一星”的战略决策? 合作探究(一) 主观题 8分 导弹 人造地球卫星 氢弹 原子弹 如何对待中国发展核武器? 合作探究(一) 原子弹轰炸后的广岛 广岛原子弹爆炸后尸横遍野 原子弹爆炸后的街道 如何对待中国发展核武器? 有人认为:研制核武器和中国人热爱和平的初衷相违背,何况,那时把研究核武器所耗财力用于发展经济,也许我们的父辈就不至于那么贫困。

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