人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 课题2氧气 辅导教案

辅导教案 学生:________年级： 学科： 化学 教师： 时间：_____年 ___月__日 课题 课题2 氧气与制取氧气 一.考点分析 1.氧气的性质 2.化合反应与氧化反应 3.氧气的实验室制法 二.重点难点 重点：氧气的性质 难点：制取氧气的方法及步骤 深度求学进门考 1．下列关于氧气的性质，叙述错误的是(　　) A．通常状况下，氧气是无色、无味的气体 B．标准状况下，氧气的密度略大于空气 C．氧气易溶于水 D．氧气在低温、高压下能变为液态或固态 2．下列变化不属于缓慢氧化的是(　　) A．木炭燃烧 B．动植物的呼吸作用 C．食物腐败 D．酒的酿造 3．下列说法错误的是(　　) A．氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性 B．物质在空气中燃烧，实际上是与空气中的氧气反应 C．氧气具有可燃性，能使带火星的木条复燃 D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体 三.授课内容:基础知识梳理（知识点回顾） （1） 、教学过程 1.氧气的性质 1. 物理性质 通常状况下，氧气是无色无味的气体，密度比空气的大，不易溶于水，液态氧是淡蓝色液体，固态氧是淡蓝色雪花状固体。 2. 化学性质 ①硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体。反应的文字表达式为： 硫＋氧气 ==== 二氧化硫 注意：生成的二氧化硫有毒，做实验时预先在集气瓶中放少量水，以吸收二氧化硫，防止其污染空气。 ②木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光，放热，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。反应的文字表达式为： 碳＋氧气 ==== 二氧化碳 ③铁丝在空气中只能烧至红热，不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体。反应的文字表达式为： 铁＋氧气 ==== 四氧化三铁 注意：做铁丝在氧气中燃烧的实验时，应在集气瓶底铺一层细沙或放少量水，以防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底。 【跟踪训练】 1．下列实验中不正确的是(　　) 2．用符合题目要求的序号填空。 ①氧气　②二氧化硫　③五氧化二磷　④四氧化三铁 (1)能污染空气的气体是________。 (2)支持燃烧的气体是________。 (3)属于黑色固