云南省下关一中人教版高中历史选修二教案：7.2 　欧洲无产阶级争取民主的斗争

第2课　欧洲无产阶级争取民主的斗争 【三维目标】 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 第一国际推动各国工人的民主运动 伦敦建筑工人大罢工，国际工人协会 第一国际成立的历史条件 第一国际推动各国工人参加民主运动 结合史实分析第一国际的历史作用 史料解读 归纳概括 自由探究 形成历史的进步意识；历史地看待民主制度产生的历史渊源；理解民主思想与实践是一个不断变化的历史过程，并给予积极、客观的评价；确立积极推动民主进步的历史责任感。 巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试 巴黎公社的建立；巴黎公社的民主制度内容。 巴黎公社的伟大创举 探究巴黎公社对国际社会主义运动产生的重要影响[来源:Z#xx#k.Com] 情景再现 分析评价 合作探究   第二国际争取工人民主权利的斗争 美国芝加哥工人大罢工；五一国际劳动节；第二国际成立 第二国际成立的历史条件；第二国际争取工人民主权利的斗争 与欧洲早期无产阶级争取民主权利的斗争进行比较，认识近代以来人类在民主化领域的进步，是广大人民群众进行斗争的结果。 搜集整理资料 历史比较 【重点难点】 重点：第一国际和第二国际推动无产阶级争取民主权利的斗争； 巴黎公社建设无产阶级民主制度的伟大的创举。 难点：广大人民群众争取民主权利的斗争推动了近代社会的民主化进程。 【教学方法】  本课讲述的主要内容是第一国际和第二国际为推动无产阶级争取民主权利而进行的斗争，以及巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试。通过学习本课内容，要使学生认识近代以来人类在民主化领域的进步，是广大人民群众进行不懈的斗争的结果。 【教学方法】   自主学习、探究学习 【课时安排】1课时 【导入新课】    播放国际歌片段，提问“五一国际劳动节”的由来，导入新课。 【新课探究】 一、第一国际的斗争 1、第一国际成立的背景 （1）随着工业革命的展开，工人运动的高涨； （2）工人在斗争中认识到工人阶级互相支持的重要性。 2、第一国际的建立 导火线：波兰人民起义（1863年波兰工人为反抗民族压迫而举行的起义，赢得了各国工人的广泛支持，这可以说是促成第一国际成立的直接原因。） 1864、9    伦敦    马克思应邀参加 会议内容：1）决定成立国际工人组织2）选举了领导机构3）通过了国际工人