2019年秋人教版（毕节）语文八年级上习题册课件：19.苏州园林(共21张PPT)

第十九课苏州园林 课的预习 1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。 丘壑( 嶙峋( )依傍( 雕镂( man()延 zhen()酌 2.根据意思写词语 (1) 根据不同地区的具体情况,制定与之相适宜的办法。 (2) 独创一格,与众不同。 (3) :另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的 构思)。 (4) 重重叠叠的山峰。 (5) 有高有矮,形成各种美好的姿态。 2.选择恰当的词语填在句中横线上。 (1)谁如果要 我国的园林,苏州园林就不 该错过。(玩赏鉴赏欣赏 (2)务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是 幅 的图画。(完整完美完善) (3)开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限 的繁华和 ,可是没法说出来。(欢乐 欢悦高兴) 3.下面句子中加点词语运用不恰当的一项是( A.公寓采用传统的北欧设计,而别具匠心的醒目 红白墙面顿时为这个家增添了活泼的气息。 B.刚装修好的厨房没用几天,台面断裂了,柜门缝 变大了,诸如此类的问题不断出现。 C.学校修订了人才培养方案,确定了“夯实基础, 强化技能,因地制宜,分段培养”的教学管理制 度 D.院子里的各种树木俯仰生姿,别有一番情趣 解析】C项“因地制宜”应改为“因材施教”。 4.下面的语段中有三处语病,请你找出来并加以修 改 苏州园林是指中国苏州 城内的园林建筑,以私家园 林为主,①起始于春秋时期 的吴国建都时(公元前514 年),形成于五代,成熟于宋 代,鼎盛于清代,兴旺于明代。②到清末,苏州已有 各色园林近一百七十多处,对外开放的园林有十九 处。苏州园林占地面积不大,但以意境见长,以独 具匠心的艺术手法在有限的空间内点缀安排,移步 换景,变化无穷。1997年,③苏州古典园林作为中 国园林的榜样被列入《世界遗产名录》 (1)第①句语序混乱,应调整为 (2)第②句存在语意矛盾,应删去 (3)第③句中存在词语使用不当的现象,应把“ ”改为“ 和发展、共同提升经典园林品牌在海内外的影响 力、构筑互利共赢的发展优势 当日,与会嘉宾及专家学者围绕“遗产园林的 保护与发展”主题,对保护遗产园林与发展文化旅 游的关系、遗产园林的科学保护与精细化管理、遗 产园林价值在新时代的体现等话题进行了讨论交 流 材料二苏州古城区现存古典园林53处,其中包 括有待进一步抢修的十余处小园林。“不论是遗产 园林,还是尚未列入名录的散落园