内容正文:
2.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是() A.他年近三十岁,头发梳得油光可鉴 B.人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正 之风深恶痛疾。 C.这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常 巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。 D.十年浩劫使很多亲人长期分离,从此杳无消息。 解析〗“抑扬顿挫”多用来形容声音,不能形容故事情节,可 改为“跌宕起伏” 5.说说下列句子属于什么描写,有什么作用。 (1)“我的讲义,你能抄下来么?”他问 描写方法 作用 (2)但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:“图 还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然 记得的。” ①他们才能理解并接纳这份爱,懂得感恩,懂得回 报,也才能写出诚挚感人的作文 ②不是具体地教孩子们怎样去写作文,也不是单纯 地教他们怎样写自己的老师 ③他觉得唯有让孩子们理解了老师无私的付出 ④而是启发孩子们,体会到老师为他们所做的 切,那背后的良苦用心和炽热的爱 A.②④③① B.③②①④ C.③④①② D.②④①③ 7.昔日清国留学生“赏樱花”“学跳舞”不学无术,今日 部分同学“蹭信号”“偷流量”不思进取。请欣赏漫 画《凿壁偷“光”》,按要求作答。 信号强多了 司司司 (1)请概述漫画的内容。