2019年秋人教部编版九年级上册历史课件：第9课 中世纪城市和大学的兴起(共10张PPT)

第三单元　封建时代的欧洲 　第9课　中世纪城市和大学的兴起 结构图示 名 师 点 睛 1．西欧城市兴起的条件 (1)经济上，西欧农业和手工业的发展，促进了商业的发展和城市的兴起。 (2)地理位置上，城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方，如海湾地区、渡口附近、堡垒周围。 2．大学兴起的原因和影响 (1)原因：随着城市复兴和商品经济的活跃，市民阶层出于经济活动，强烈要求开展世俗教育；教会为研究和传播神学，支持大学创办。 (2)影响：世俗教育有助于学术研究摆脱教会控制，有利于师生的自由探索，为日后的文艺复兴和宗教改革准备了条件。 重难突破 读图学史 知识点1　自由和自治的城市 1．城市兴起：从10世纪起，西欧开始恢复发展起来，其中以①________和②________为中心的城市发展更快。 2．城市自治：城市居民采取各种方式从领主那里争取城市的自由和自治，常用的手段包括③________和④________。获得自由和自治权的城市，可以从国王或领主手里取得表明其自治的⑤“________”。 手工业　 商业　 金钱赎买　 武力斗争　 特许状　 新 知 识 记 知识点2　城市居民的身份 1．组成：基本居民是手工工匠和商人，他们一般是从周围农村的农民转变而来的。 2．概况：农奴在自由城市住满一年零一天，就可以获得⑥________的身份，从此享有自由；手工业者主要从事小商品生产，商人专事商业和贸易。 3．分化：随着城市的发展和工商业的繁荣，⑦________逐渐形成。手工业者和商人中分化出了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的⑧________。 市民　 市民阶层　 资产阶级　 知识点3　大学的兴起 1．兴起：12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育⑨“__________________”。 2．发展：12世纪，教会学校和教师私人办的学校出现，但教师私人办校须从教会那里得到⑩_______________。13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，⑪________得到保证。 3．大学自治权的体现：免赋税特权、司法特权、⑫_____________。 4．课程：分为⑬________和⑭________。 最美好的花朵　 授课许可证　 自治权利　 教育自主权　 基