2019年秋浙教版七年级上册科学课件:第4章 第4节 物质的比热 (共22张PPT)

2019-08-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第4节 物质的比热
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 379 KB
发布时间 2019-08-01
更新时间 2019-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-01
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来源 学科网

内容正文:

第4章 物质的特性 第4节 物质的比热 * 1.热量 (1)概念:物体吸收或放出热的多少叫做热量。 (2)热量用符号Q表示,单位为焦耳,简称焦,符号为J。 (3)影响物质吸收(放出)热量多少的因素: ①温度:对于一定质量的某种物质而言,温度升高(降低)越多,吸收(放出)的热量越多。 ②质量:同一物质升高(降低)一定的温度,质量越大,吸收(放出)的热量越多。 名 师 点 睛 夯实基础   * 注意:Ⅰ.不能说某物质含有多少热量,热量是指在热传递过程中,热转移的数量,只有发生了热转移,才能讨论热量问题。Ⅱ.热量与温度是两个不同的概念。热量是过程量,温度是状态量,二者要区分开来。 * 2.比热 (1)概念:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量并不相同;降低相同的温度,放出的热量也不相同,物质的这种特性在科学上叫做比热容,简称比热。比热用符号c表示。 注意:①比热是物质的一种特性。不随物质质量、形状、温度、吸放热、放置地点等的改变而改变。②比热和物质的种类有关,不同物质的比热一般不同。同种物质的比热还和物质的状态有关,例如水和冰的比热不同。 * (2)质量相同的不同物质升高(降低)相同的温度,吸收(放出)热量较多的,比热较大;反之,比热较小。 特别提示:比热大(小)表示吸热本领强(弱),温度难(容易)改变。 (3)水是一种比热较大的物质。对水的比热大的实际应用有:用水作为汽车发动机的冷却剂,用热水供暖,对秧田晚间灌水、白天放水等。 * 知识点一 热量 1.质量相等的一杯热水和一杯冷水升高到相同的温度,则它们吸收的热量 (  ) A.初温不知,无法判断 B.吸收的热量一样多 D.热水吸收的热量多 D.冷水吸收的热量 2.__________________________叫做热量,热量的单位是________,简称______,符号为______。影响物质吸收或放出热量多少的因素是________和________。热量是________量,温度是________量。(后两空均填“状态”或“过程”) D  物体吸收或放出热的多少  焦耳  焦  J  温度  质量  过程  状态  基 础 训 练 * 知识点二 比热容 3.(浙江杭州中考)关于比热的概念,下列说法错误的是 (  ) A.单位质量的某种物质,温

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