2019年秋浙教版七年级上册科学课件:第4章 第5节 熔化与凝固 (共21张PPT)

2019-08-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第5节 熔化与凝固
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 482 KB
发布时间 2019-08-01
更新时间 2019-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-01
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来源 学科网

内容正文:

第4章 物质的特性 第5节 熔化与凝固 * 1.熔化与凝固 (1)熔化:物质由固态变成液态的过程。如冰变成水。 (2)凝固:物质由液态变成固态的过程。如水结成冰。 注意:固体熔化时吸收热量,液体凝固时放出热量。熔化与凝固是互递过程。 名 师 点 睛 夯实基础   * 2.晶体和非晶体的熔化、凝固特点 (1)晶体:像海波(硫代硫酸钠)那样,在熔化时具有一定的熔化温度的固体叫做晶体。晶体熔化(凝固)过程中吸(放)热,温度保持不变。 (2)非晶体:像松香那样,在熔化时没有一定的熔化温度的固体叫做非晶体。非晶体熔化(凝固)过程中吸(放)热,温度不断升高(降低)。 (3)常见的几种晶体和非晶体 常见的晶体有:食盐、海波、萘、明矾、石膏、水晶、各种金属等。 常见的非晶体有:玻璃、石蜡、松香、橡胶、塑料和陶瓷等。 * 3.熔点和凝固点 (1)熔点:晶体熔化时的温度。熔点是晶体的一种特性,不同晶体的熔点不同。非晶体没有固定的熔化温度,故没有熔点。 (2)凝固点:晶体凝固时的温度。同一晶体的凝固点与熔点相同。非晶体没有凝固点。 方法技巧:判断晶体、非晶体的方法:①从有无确定的熔点来判断,晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点。②从熔化过程中的现象来判断,晶体熔化过程:固态→固、液共存状态→液态;非晶体熔化过程:固态→软→稀→液态。③从熔化图象来判断,关键是观察图象中是否存在一段平行于时间轴的线段,有则为晶体,没有则为非晶体。 * 知识点一 熔化和凝固 1.民间艺人制作“糖画”时,先将白糖________成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆冷却后________成了栩栩如生的“糖画”。(均填物态变化名称) 熔化  凝固  基 础 训 练 * 知识点二 晶体、非晶体熔化和凝固的特点 2.下列各物质中,不是晶体的是 (  ) A.冰 B.食盐 C.海波 D.松香 3.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是 (  ) A.晶体和非晶体都有熔点 B.晶体和非晶体温度升高时都一定变成液体 C.晶体和非晶体熔化时都要吸热 D.晶体和非晶体熔化时都是先变软后变稀 D  C  * 4.关于物质的熔化和凝固,下列说法正确的是 (  ) A.各种固体都有一定的熔点 B.晶体在熔化时要吸收热量,但温度保

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