内容正文:
第四单元 维护国家利益
第十课 建设美好祖国
第1课时 关心国家发展
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1.教材第103页运用你的经验
结合以上图片,说说国家建设取得的成就。
答案:以上图片反映了我国在科技方面取得的巨大成就。除了科技以外,我国在经济增长、民主法治建设、文化建设、社会保障等方面都取得了巨大的成就。
2.教材第104页探究与分享
结合你的所见所闻,就其中的一条谈谈你的感受。
答案:对于今天的幸福生活,我们从衣食住行用以及精神文化生活等方面都有直接感受。如过去吃不饱,现在人们不仅解决了温饱问题,还开始注重养生;过去交通工具简单、速度慢,现在出行更方便快捷,尤其是飞机和高铁。
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3.教材第105页阅读感悟
点拨:教材通过引用我们所熟知的“天宫二号”与“神舟十一号”成功交会对接,航天员在“天宫二号”成功驻留30天的航天成就,让我们为祖国取得的重大成就感到自豪。要明确航天科技方面的成就只是我国取得成就的一个方面,我国在经济、政治、文化、民生改善、综合国力提升等方面都取得了重大成就。
4.教材第105页探究与分享
在保障食品安全方面国家采取了哪些措施?
答案:①积极宣传产品质量和食品安全的重要性,增强对消费者、对社会的责任感,营造诚实信用的良好环境。②建立起产品质量和食品安全的质量责任追究体系。③建立起覆盖全社会的产品质量监管网络。④加强和加大执法检查力度,打击生产假冒伪劣产品的行为,等等。
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5.教材第106页相关链接
点拨:教材以相关链接的形式向我们展现了我国为解决发展中存在的环境污染、破坏问题,正积极采取相关措施,促进生态文明建设。也折射出党和政府为解决发展中存在的问题积极想对策,这让我们对国家未来的发展更加充满信心和期待。
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6.教材第106页拓展空间
“我眼中的祖国发展”展示活动。
答案:确定主题和分组:镜头记忆中华人民共和国成六十多年来的发展与变迁。将全班分成五个小组。 一组:从经济发展方面搜集整理相关资料;二组:从文化建设方面搜集整理相关资料;三组:从政治建设方面搜集整理相关资料;四组从科技进步方面搜集整理相关资料;五组:从国防建设方面搜集整理相关资料。利用课外活动时间,各小组进行展示、交流、分享。由同学们投票选出优秀小组。
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第四单元 维护国家利益
第十课 建设美好祖国
第1课时 关心国家发展
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1.为祖国成就感到自豪(祖国有哪些成就让我们自豪?)
(1)从社会生活的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大进步。
(2)祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们感到自豪。(我国经济增长成就显著,已成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色……)
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2.我国发展中面临的问题
例如,人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难,等等。
3.如何对未来充满信心?
国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。
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