2019年秋浙教版九年级科学课件:测试卷(26) 第3章 人的健康(共28张PPT)

2019-08-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.41 MB
发布时间 2019-08-01
更新时间 2019-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-08-01
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来源 学科网

内容正文:

第3章 人的健康 1.小王由于工作关系经常跟一些特殊人群打交道,几年下来,小王养成了“勤洗手”的习惯。有时候为了把手“洗干净”,他甚至会一连洗上一个多小时。下列对于小王健康状况的分析,正确的是(  ) A.小王的生理不健康 B.小王的心理不健康 C.小王的社会关系不健康 D.小王是个完全健康的人 B 2.我市中小学积极响应教育部门“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,积极开展“阳光体育”活动,提高了学生的健康水平。下列有关叙述中错误的是(  ) A.运动能使肌肉发达 B.运动使呼吸系统得到锻炼 C.运动能促进血液循环 D.运动量越大越有利于身体健康 D 3.微信朋友圈已成为当下信息传播的便捷方式,如图是朋友圈中盛传的一则微信。阅读此微信后,你采取的做法是(  ) A.信从医生无需考证 B.事态紧急立即转发 C.多方查找资料核实 D.告诉亲朋好友要听从 4.人体的运动系统是由(  ) A.骨、关节和肌肉组成 B.骨、骨连结和骨骼肌组成 C.骨骼、骨连结和肌肉组成 D.骨、关节和骨骼组成 C B 5.艾滋病、血吸虫病、流脑等都是威胁人类健康的传染病。把“流脑疫苗”接种到儿童体内,使儿童获得对“流脑”的免疫力,这种措施和免疫分别是(  ) A.控制传染源,特异性免疫 B.保护易感人群,特异性免疫 C.保护易感人群,非特异性免疫 D.控制传染源,非特异性免疫 6.狂犬病是一种传染病。被猫、狗抓咬后,需要及时注射狂犬疫苗。从免疫和预防传染病角度看,注射的疫苗和采取的措施分别为(  ) A.抗体,保护易感人群 B.抗体,控制传染源 C.抗原,保护易感人群 D.抗原切断传播途径 B C 7.骨髓移植是治疗白血病的有效措施,骨髓的捐献者称为供体,接受供体骨髓的病人称为受体,受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。下列叙述错误的是(  ) A.移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原 B.移植手术后的免疫排斥反应属于特异性免疫 C.移植手术后,受体需要长期使用免疫抑制药物 D.目前预防白血病最简便易行的手段是注射疫苗 D 8.PM2.5也称为可入肺颗粒物,无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻挡,只能沉积在肺部。PM2.5会携带有害物质进入血液,由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状。下列关于PM2.5的说法不正确的是(  ) A.是衡量空

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