2019秋人教部编版九年级语文下册习题课件：17　屈原(节选) (共12张PPT)

初中同步·语文(人教)(遵义) 第五单元　舞台人生 17　屈原(节选) 1.下列加点的字注音全对的一项是(　 　) C A.诡谲(jué)　 徘徊(huái)　 伫立(chù)　污秽(huì) B.稽首(qǐ) 睥睨(bì) 炫目(xuàn) 木梗(gěng) C.瘦削(xuē) 播弄(nòng) 阴惨(cǎn) 长链(liàn) D.国殇(shāng) 迸射(bìng) 虐待(nüè) 玄衣(xuán) 导析:C　A项,伫立(zhù);B项,睥睨(pì);D项,迸射(bènɡ)。 初中同步·语文(人教)(遵义) 2.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(　 　) D 导析:D　“恍然大悟”形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗。与句中的“忽然”重复。 A.为了哗众取宠,那位演讲者大讲特讲粗俗的笑话。 B.他还不停地接电话,指示着,吩咐着,命令着,并严厉训斥那些办事拖泥带水 的人。 C.他事先没有和她商量便做好旅行安排,她对他自作主张很生气。 D.这道题在老师指导后,我忽然恍然大悟。 初中同步·语文(人教)(遵义) 3.下列各句中没有语病的一项是(　 　) A.缺乏长远的规划,缺乏创新的精神,都会障碍企业的健康发展。 B.命运之神给他的第一个惊喜首先是找到一份称心的工作。 C.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。 D.在中国馆的高超的建造艺术上,充分体现了我国科技人员非凡的智慧。 C 导析:C　A项,搭配不当,“障碍”应改为“阻碍”;B项,语意重复,应删去“第一个”或“首先”;D项,成分残缺,缺少主语,应删去“在……上”。 初中同步·语文(人教)(遵义) 4.下列情境中,语言表达准确、得体的一项是(　 　) A.这是向你借的书。现在还给你,但书不小心弄脏了,真是对不起。 B.我来替小明还书。书被他不小心弄脏了,他不好意思自己来。不就一本书嘛,你就别计较了。 C.小明把你借给他的书弄脏了,他不好意思自己来,让我代还,并替他说声对不起。 D.这是你借给小明的书,他让我还给你,并让我转达他对你的谢意。 导析:C　A项,没交代清楚借书的人是谁;B项,“不就一本书嘛,你就别计较了”语言不得体;D项,没有表达歉意。 C 初中同步·语文(人教)(遵义) 5.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的