沪科版九年级物理第十二章 温度与物态变化 第一节 温度与温度计 基础提高培优练习（含解析） (共3份打包)

《温度与温度计》培优练习 一、单选题 1. 常用温度计的测量准确度分度值是，而体温计的准确度可达，体温计精度高的主要原因是　　 A. 体温计测量范围小 B. 体温计的外形特殊，玻璃管的一边凸起有放大作用 C. 体温计玻璃泡上方有一段弯曲且特别细的缩口 D. 体温计玻璃管的内径很细，其容积比玻璃泡的要小得多 2. 一刻度均匀但示数不准确的温度计，用它测标准气压下冰水混合物的温度时为，测沸水的温度时为，若用它来测得室内温度为，则室内的实际温度约为　　 A. B. C. D. 3. 用一支水银温度计测量放在房间里的一盆热水的温度时，当温度计的水银上升经过“”这一刻度时，温度计的读数表示的是　　 A. 房间里的温度 B. 热水的温度 C. 温度计中水银的温度 D. 无法判断 二、填空题 4. 有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是；把它放在1个标准大气压下的沸水中，示数是；把它放在某液体中时，示数是则该液体的实际温度是______ ，当把该温度计放入实际温度为的温水中时，温度计的示数为______ 三、实验探究题 5. 小明同学设计的一个温度计，如图甲所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱． 这个温度计是根据______ 选填“液体热胀冷缩”或“气体胀冷缩”的规律制成的； 将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向______ 选填“左”或“右”移动； 图乙是某患者测量体温时，体温计的示数图，此时患者的体温为______ 答案和解析 【答案】 1. D 2. B 3. C 4. 20；39   5. 气体热胀冷缩；左；39   【解析】 1. 解： 体温计和常用温度计相比，体温计玻璃管的内径很细，即使有微小的温度变化，即吸引很少的热量，管中水银上升的高度会非常明显，所以可以测量的更为精密，故D正确． 故选D． 体温计比常用的温度计测量精度高，即分度值小，只有；而常用的温度计的分度值是可以从体温计的构造上进行分析． 该题考查了通过分析体温计的构造解释其测量精度高的原因，关键是找出体温计与常用温度计构造上的差异． 2. 解： 设此温度计测室内的温度为时实际温度为t，由题意知， ， 解得：． 故选B． 温度计是测量物体温度的工具，它是根据液体热胀冷缩的性质制成的； 摄氏温度的规定：标准气压下，冰水混合物的温度是，沸水的温度是；在和之间，平均分成100等份，每一份就是； 利用温度计的实际分度值与标准分度值之间的关系，可求出实际温度． 本题考查温度计的原理以及摄氏温度的规定，是学生最容易出错的题目，解题时注意思路和方法． 3. 解： 室温为，所以温度计的玻璃泡放入沸水之前，示数为，由于水的温度高，玻璃泡中水银的温度低，所以水银吸收热量，体积膨胀，液柱上升，当温度计的水银柱液面经过这一刻度时，说明此时水银的温度是． 故选C． 温度计是利用液体的热胀冷缩原理工作的，温度计显示的温度是不同时刻玻璃泡中液体的温度． 使用温度计测量物体温度时，要等一会儿待示数稳定时读数． 此题考查的是我们在使用温度计测量温度时常出现的错误：读数过早，温度计液柱还处于变化阶段，导致读数错误． 4. 解：温度计一个小格表示的温度等于：； 用它测得某液体的温度为时，液体的实际温度：． 当把该温度计放入实际温度为的温水中时，设温度计的示数为，则有解得，故该温度计的示数为为． 故答案为：20；39． 而题目中温度计测量冰水混合物体的温度是，1标准大气压沸水的温度是，中间是90个小格，首先求出一个小格表示的温度； 用它测得某液体的温度为时，距离有18个小格，求出18个小格表示的温度加上温度计显示为时的实际温度，就是液体的实际温度． 当把该温度计放入实际温度为的温水中时，设温度计的示数为，列方程建立关系． 对于温度计不准的读数问题，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于上升了多少格，求出物体的实际温度． 5. 解：这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的； 温度升高时，瓶内气体就要膨胀，所以会把液柱向右推； 读图可知，体温计的测量范围是，分度值是，此时体温计示数是：． 故答案：气体热胀冷缩；左；． 通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的； 本题的温度计是利用空气的热胀冷缩原理，气体跟液体的差别在于会受到大气压的影响； 人的体温一般也不会超过35--的范围，体温计的测量范围是，分度值是，读数时要先明确分度值，再看液柱位置，然后读出温度值． 本题要求学生充分理解液体温度计的原理，并灵活运用到题中的气体温度计，故对学生的素质能力有一定的要求． $$《温度与温度计》基础练习 1. 下列关于温度计的说法中，错误的是　　 A. 使用温度计前，要看清温度计的量程及分度值