人教版新目标八上英语 Unit 1 知识点讲义

2019-07-31
| 18页
| 2169人阅读
| 102人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 单元综合
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 483 KB
发布时间 2019-07-31
更新时间 2019-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11026725.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 Where did you go on vacation?(I) 一、知识概述 1.学习和掌握本单元出现的生单词、词组和句型。 2.复习和巩固一般过去时的用法。 3.掌握规则动词和不规则动词的过去式形式。 4.学习和掌握常见不定代词的含义和用法。 5.会用一般过去时描述过去发生的事情,写日记等。 二、语音知识:单词和词组重音   在双音节词和多音节词中,必有一个音节读得较其他音节重而强,这个音节称为重读音节。其余的音节读得轻而弱,称为非重读音节。有的多音节词可能有两个重音,其中一个是主要重音,另一个是次重音,或两个都是主要重音。主要重音用“′”表示,加在重读音节的左上方;次重音也用“′”表示,但加在次重音节的左下方。 [注意]   (1)单音节词本身就是重读音节,无须标注重音符号。   (2)双音节词中,第一个音节通常重读。   (3)多音节词中,倒数第三个音节一般为重读音节。 朗读下列单词,注意单词的重音: 词组重音: 三、单元重难点解析 1.词汇篇: go to the mountains—went to the mountains stay at home—stayed at home go to New York City—went to New York City go to the beach—went to the beach visit my uncle—visited my uncle visit museums—visited museums go to summer camp—went to summer camp take a few photos—took a few photos 2.Where did you go on vacation? 你去哪儿度假了? I went to the mountains. 我去了山区。 (1)这是一个特殊疑问句。由“特殊疑问词+助动词+主语+动词+其它?”构成。由于是询问已发生的动作(过去的事情),所以助动词用过去式did,其后的动词用原形。 e.g.—Where did you go yesterday? 你昨天去了哪儿? —I visited my friends. 我去拜访了朋友。 What did you do last night? 昨天晚上你做了什么? Who di

资源预览图

人教版新目标八上英语 Unit 1 知识点讲义
1
人教版新目标八上英语 Unit 1 知识点讲义
2
人教版新目标八上英语 Unit 1 知识点讲义
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。