生物变异在生产上的应用(二)无答案

2019-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第二节 生物变异在生产上的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 820 KB
发布时间 2019-07-31
更新时间 2019-07-31
作者 点石成晶
品牌系列 -
审核时间 2019-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11026294.html
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 生物变异在生产上的应用(二) ❶将抗虫基因导入玉米的体细胞中,培育成抗虫玉米新品种,该育种方法属于(  ) A.单倍体育种 B.转基因育种 C.杂交育种 D.多倍体育种 ❷有两种柑橘,一种果实大但含糖量低;另一种果实小但含糖量较高。若要培育出果实大且含糖量高的品种,常用的方法是(  ) A.嫁接 B.人工诱变 C.杂交育种 D.组织培养 ❸有一种塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解为无毒物质,由于可以降解,因此不至于对环境造成严重的“白色污染”。培育专门“吃”这种塑料的细菌能手的方法是(  ) A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种 ❹两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因的遗传遵循自由组合定律,现欲培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是(  ) A.人工诱变育种 B.基因工程育种 C.单倍体育种 D.杂交育种 ❺多倍体育种过程中常使用一定浓度的秋水仙素处理刚萌发的种子或幼苗。秋水仙素的作用是(  ) A.促进染色体的复制 B.抑制纺锤体的形成 C.促进细胞的分裂 D.抑制高尔基体的活动 ❻为了培育节水高产品种,科学家用大麦中与抗旱节水有关的基因来培育抗旱小麦,使其对水分的利用率提高了约20%。这项技术为(  ) A.诱变育种 B.转基因技术 C.单倍体育种 D.多倍体育种 ❼下列有关培育新品种的叙述,正确的是(  ) A.单倍体育种得到的新品种是单倍体 B.多倍体育种得到的新品种是纯合子 C.农作物产生的变异都可以为培育新品种提供原材料 D.杂交育种过程中,不一定都需要经过纯合化选种 ❽下列关于育种的说法,错误的是(  ) A.无籽西瓜的培育方法属于多倍体育种 B.利用花药离体培养得到单倍体烟草植株的方法是单倍体育种 C.将北极海鱼的抗冻基因导入西红柿的技术属于转基因技术 D.利用辐射的方法将蚕的常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体是诱变育种 ❾[2015·浙江嘉兴一中高二期末] 如图4­2­4所示为用农作物①和②两个品种培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程。请回答: 图4­2­4 (1)用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是______________。 (2)通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法的优点是____________________。 (3)由①和②通过Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ过程培育出⑤的

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