专题16.5 电路故障-2020届人教版九年级物理同步培优学案练习

专题16.5 电路故障 1.常见的故障类型：断路和短路。形成故障的原因很多，比如“短路”有可能是用电器两个接线柱碰线造成，也可能是电流过大导致某些用电器内部击穿，电阻为零；“断路”有可能是导线与用电器接触不良造成，也可能是电流过大将用电器某些部分烧断造成。不管“短路、断路”成因是多么复杂，其实质却很简单，我们可以认为“短路”的用电器实质就是电阻很小，相当于一根导线，“断路”的用电器实质就是电流无法通过相当于断开的电键.在分析中用导线代替“短路”的用电器，用断开的电键代替“断路”的用电器，往往会收到意想不到的效果。 2.串并联电路的故障判断：（1）识别电路的连接方式；（2）通过观察电流表是否有示数或者用电器的工作状态判断故障类型：如果串联，一断全断（即如果某一处断路，所有的用电器都不工作，电流表没有示数），一短其他用电器能工作，电流表示数变大；如果并联，一短全短（即如果某一处短路，所有的用电器都不工作，支路电流表没有示数），一断其他用电器不受影响，干路的电流表示数变小；（3）根据电压表的示数变化来判断故障的具体位置。 3.用电压表检测故障：（1）如果电压表没有示数，则有可能是电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路，也有可能是电压表的两接线柱间被短路。（2）检测故障时，把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路；如果串联电路，把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）则电压表两接线柱之间的电路开路（电源除外）。 类型一 串联电路的故障 例1．在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，两灯都能发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，此时两个电流表的示数均变小，则出现这一现象的原因可能是（　　） A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2短路 D．灯L2断路 类型二 并联电路的故障 例2．（多选）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，灯L突然熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小。若整个装置除了灯L和电阻R以外，其余都完好，那么下列判断中不正确的是（　　） A．可能是灯L断路 B．可能是电阻R断路 C．可能是灯L短路 D．可能是电阻R短路 类型三 用电压表检测电路故障 例3．某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L1、L2都不亮。他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某两点之间，测试结果如表所示。则可以判定电路中的故障是（　　） 测试点 a、b a、f a、e a、d 电压表 有示数 有示数 有示数 无示数 A．灯泡L1短路 B．灯泡L2短路 C．de段开路 D．be段开路 一．选择题（共13小题） 1．如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，电流表指针不动，但电压表的指针发生了明显偏转。现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表和电压表指针均指在零刻度，依据上述信息可以判断（　　） A．灯泡L1的灯丝断了 B．灯泡L2的灯丝断了 C．电源接线处松脱 D．电流表损坏了 2．某同学利用如图所示电路进行实验，闭合开关后，Ll、L2正常发光，两个电表都有示数。但过了一会儿后，两个电表的示数都变为零，这时电路发生的故障可能是（　　） A．电压表断路 B．电流表断路 C．灯泡L1断路 D．灯泡L2断路 3．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断中正确的是（　　） A．可能是灯L断路，电流表的示数变小 B．可能是电阻R短路，电压表的示数变大 C．可能是灯L短路，电压表的示数变大 D．可能是电阻R断路，电流表的示数变小 4．如图所示电路闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转，造成此现象的原因可能是（　　） A．甲灯泡短路 B．乙灯泡短路 C．甲灯泡断路 D．乙灯泡断路 5．图示电路中，R1、R2是定值电阻，开关S闭合一段时间后，电流表示数突然减小。用电压表检测电路，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数。则故障原因可能是（　　） A．仅R1断路 B．仅R2断路 C．电流表断路 D．ac导线断路 6．小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障。测量得出Uab＝0：Uac＝0：Ucd＝6v；Uad＝6V；如果电路只有一处故障，则故障可能为（　　） A．L1断路 B．L1短路