第11课 与朱元思书-【本土精编】2019版云南八年级语文上册(部编版)

土精编 11与朱元思书 字音字形丨 一、作家作品 吴均(469—520),南朝梁文学 碧(piao) 轩邈(X )泠泠(ing)嘤嘤(yng)}家。出身贫寒,好学,有俊 鸢飞戾天(yuan)经纶(un) 窥谷忘反(ku)横柯(ke) 学,善诗文。其诗清新,且多反映 社会现实之作。其文工于写景,文 结构图解 辞清新挺拔,不少人仿效他的文 章,称为“吴均体 总写——奇山异水,天下独绝 与朱元思书》是吴均写给朱 清澈(静态美) 元思的书信节选,全文已散佚,朱 异水 元思其人其事皆不可考 与朱元思书 湍急(动态美) 寄情山水,意欲归隐 ≯二、背景链接 思分写 群峰树林(状形 吴均生活的南北朝时期,政治 黑暗,社会动乱。一些仕途失意或 奇山泉鸟蝉猿(绘声 受佛教、道教影响的士人便遁迹山 抒写心志(联想) 林,避世隐居。吴均一生的仕途也 不如意。梁武帝时,他私撰《齐春 基础加油站 秋》,武帝恶其实录,焚其稿,免其 职。于是过隐居生活,寄情山水 下列加点字的注音有误的一项是(C 成了他的志趣。《与朱元思书》就 A.经纶(un) 嘤嘤(yng) 轩邈(mdo) 是在这种背景下写成的。 三、文言知识 窥谷(kui) 冷泠(ing) 无碍(ai 词多义 C.缥碧(piao 湍(tuan) 横柯(ge) (1)绝 ①天下独绝(没第二个 疏条(shu) 戾天(I 鸢飞(yuan ②猿则百叫无绝(停止) 2.解释下列加点词语 (2)上 ①负势竞上(向上 (1)风烟俱净俱:全,都净:消散尽净 ②横柯上蔽(在上面) (2)天山共色共色:同样的颜色—共:相同,一 2.通假字 (1)蝉则千转不穷(转:同“啭 (3)从流飘荡从:跟、随 婉转) (4)任意东西东西:向东或向西 (2)窥谷忘反(反:同“返”,返回 词类活用 (5)水皆缥碧缥碧:青白色 (1)任意东西(名词活用作动词, (6)急湍甚箭急湍:急流的水 往东西飘荡) (2)猛浪若奔(动词活用作名词, 甚箭:即“甚于箭”,比箭还快甚:超过 飞奔的马) (7)猛浪若奔若:好像_奔:指飞奔的骏马 (3)互相轩邈(形容词活用作动 词,比高比远) (8)皆生寒树寒树:这里形容树密而绿,让人心生寒意 (4)负势竞上(名词用作动词,向 语文八年级上删(BTBB) (9)负势竞上负:凭借竞:争着 (5)横柯上蔽(名词用作状语,在 (10)互相轩邈轩:高 邈:远 四、文章主题 轩邈:向高处向远处生长 本文抓住富春江富阳至桐庐 (11)争高直指直指:笔直地向上,直插云天 校山水的特点,描绘了一幅秀丽迷 (12)泠泠作响泠泠:拟声词,形容水声清越 人的山水画卷。表达了作者对大 (13)好鸟相鸣好:美丽的 相鸣:互相和鸣 自然的热爱,对世俗官场和追求利 (14)蝉则千转不穷转:同“啭”,鸟鸣。这里指蝉鸣 禄之徒的鄙弃,同时也含蓄地流露 出避世退隐的高洁志趣。 穷:穷尽,不绝 五、疑难突破 (15)鸢飞戾天者鸢飞戾天:比喻极力追求名利的人 本文是如何抓住“异”和“奇”来写 戾:至、到达 水和山的? (16)望峰息心息心:指平息名利之心 写水,先抓住其“缥碧”的特 点,写江水之色,“千丈”写江水之 息:使……平息 深,“见底”写江水之清,然后以比 (17)经纶世务者经纶世务:治理国家大事 喻夸张的手法,写江水之急。这样 经纶:筹划、治理 描写,静中有动,动静结合,显示出 (18)窥谷忘反窥:看反:同“返”,返回 富春江水的秀丽之美和壮观之美, 突出地表现了一个“异”字。 (19)横柯上蔽柯:树木的枝干 写山,首先从形的角度写山势 (20)疏条交映交映:互相掩映 本身之奇,奇在“负势竞上”“争高 解释下列加点词语 直指”,它们仿佛要挣脱大地,直上 沿溯阻绝 绝:断绝 青天,欲上不能,便“千百成峰”,层 峦迭嶂。其次从声的角度写空山 绝巘多生怪柏绝:极、最 绝 天籁之奇,写了泉声、鸟声、蝉声 猿则百叫无绝绝:停止 猿声,这些都是欢快的、充满生机 天下独绝 绝:没第二个 的天籁之音,它们使寂静的山谷变 4.把下列句子翻译成现代汉语。 得生动起来,洋溢着欢快、活泼、和 谐的气氛。 (1)风烟俱净,天山共色。 六、文体知识 风和烟都散尽了,天和山是一样的颜色。 骈文:是魏晋以来产生的一种 (2)从流飘荡,任意东西。 文体,是与散文相对的。其主要特 (我的小船)随着江流飘荡,时而偏东,时而偏西 点是以四、六句式为主,故也称“四 (3)奇山异水,天下独绝。 文”或“骈四俪六”。讲究对仗 工整,因句式两两相对,犹如两马 奇山异水,是天下独一无二的 并驾齐驱,故被称为“骈体”,也称 (4)水皆缥碧,千丈见底。 “骈俪文”或“骈偶文”。在声韵 江水都是青白色,千丈深的地方都能看得清清楚楚 上,讲究运用平仄,韵律和谐;在修 辞上,注重藻饰和用典。 土精