鲁科版高二物理选修3-4 第一章 第1节 简谐振动 导学案

2019-07-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第1节 简谐运动
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 92 KB
发布时间 2019-07-27
更新时间 2019-07-27
作者 王者之居
品牌系列 -
审核时间 2019-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11010370.html
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来源 学科网

内容正文:

福清美佛儿学校自主学习模式物理教学 姓名 高二 班 日期 月 日 编号 014 课题: 简谐运动 课时:2课时 1、 学习目标: 1、 了解什么是机械振动; 2、 掌握简谐运动回复力的特征; 3、 掌握从图形图象分析简谐振动位移随时间变化的规律; 4、 通过简谐运动图象分析回复力,加速度,速度随时间变化规律. 二、学习指导: 板块一:机械振动 学习指导:仔细研读教材P3—5,完成知识梳理 1.机械振动定义:___________________________________________________________ 2机械振动的条件:___________________________________________ 3 举出一些生活事例__________ __________ _____________ 说明:机械振动是自然界普遍的一种运动形式,一定是变速运动. 当堂训练(1): 1.关于机械振动,下列说法正确的是 ( ) A.往复运动就是机械振动 B.机械振动是靠惯性运动的,不需要有力的作用 C.机械振动是受回复力作用 D.回复力是物体所受的合力 2.下述说法中正确的是 ( ) A.树枝在风中摇动是振动 B.拍篮球时,篮球的运动是振动 C.人走路时手的运动是振动 D.转动的砂轮的边缘上某点的运动是振动,圆心可以看作是振动中心 板块二:简谐运动 【导读】研读课文P5-P6,完成知识梳理, 二 简谐运动 (1)弹簧振子:(理想化的模型):_______________________________________ (2)简谐运动:______________________________________________________ (3)简谐运动的规律: 在平衡位置:速度____、动能____、动量___;位移___、回复力___、加速度__。 在离开平衡位置最远时:速度___、动能___、动量___;位移___、回复力___、加速度___。 振动中的位移x都是

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