人教版高中历史必修三 第6课 文艺复兴和宗教改革 课件（共56张PPT） (共56张PPT)

智者学派 “人是万物的尺度” 亚里士多德 “人类是最高级的” 西方人文主义的起源 苏格拉底 “美德即是知识” 柏拉图 “独立理性思考” -‹#›- 1-43 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 6 文艺复兴和宗教改革 课标要求: 知道但丁、薄伽丘、彼特拉克等人的主要作品和马丁路德的主要思想; 认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 -‹#›- 走进一个时代 -‹#›- 神学阴影笼罩下黑暗的中世纪 中世纪神学观念： 原罪说：亚当、夏娃偷吃禁果，证明肉体是罪恶的王国。上帝将其逐出伊甸园，罚其在满是荆棘和蒺藜的大地上终身劳苦。 赎罪说：人间不是幸福，人只有抑制自己的情欲和欢乐，忏悔错误，走完人生痛苦的历程，才能接近上帝，获得永恒的幸福。 来世说：人本身是鄙贱的，应该消极处世，把一切寄托于来世。 中世纪（约公元476年~公元1453年），是欧洲历史 上的一个时代（主要是西欧），由西罗马帝国灭亡 (公元476年)数百年后，在世界范围内，封建制度占 统治地位的时期,直到文艺复兴时期(公元1453年)之 后，资本主义抬头的时期为止。 -‹#›- 禁欲苦行 压抑人性 麻木顺从 神权至上 愚昧迷信 神学笼罩下的中世纪 -‹#›- 阅读材料思考： 　材料一：14世纪时，意大利中、北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关注人的生命与尊严的价值观。 （1）经济：出现资本主义萌芽(根源) （2）阶级：新兴资产阶级形成 一、文艺复兴 -‹#›- 材料二 在基督教时代，古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿，…… 而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。 （3）文化：古希腊、罗马文化的大量遗存 -‹#›- 材料三 定居于富裕城市中的的人有不少博学多识者，对古代罗马文化深感兴趣，同时，城市共和国的统治者和豪商巨富给予这些人极大的帮助。 （4）人才：众多博学多识的人才聚集 -‹#›- 材料四：教会统治了人的思想，垄断了社会的文化和教育，推行愚民政策和禁欲主义，宣扬“不学无术是信仰