内容正文:
课题:《人民代表大会制度具有强大生命力》
年级:高三
学科:思想政治
版本:人教版选修3《国家和国际组织常识》
公开课 类别: 生本教育探索课
授 课 学 时: 1学时
授 课 类 型: 高三专题复习课
授 课 班 级: 高三(24)班(艺术班)
探究《人民代表大会制度具有强大生命力》
(学生主持人:甄幸儿)
•活动流程如下:
第一环节、我用视频学
第二环节、我请老师讲
第三环节、我要“题”升兴趣
第四环节、我要问老师
第五环节、我请老师考
活动说明:
1、由第5组同学负责播放并点评其收集的有关人民代表大会制度的视频;
2、邀请司徒老师作总结和补充。
第一环节、我用视频学
(主讲人:第5组同学,用课件视频)
第5组特别奉献视频:
“我们的自信”制度篇——天下归心
第5组感言:
1、在神州大地上,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人。
2、人民代表大会制度之所以具有强大生命力和优越性,关键在于它深深植根于人民之中。
第5组特别奉献视频:
“我们的自信”制度篇——天下归心
司徒老师总结和补充:
1、人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。
2、发展社会主义民主政治,保障人民当家作主,最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
3、落实三者有机统一的关键是,在党的统一领导下,建立一套保障人民当家作主的制度体系(包括:人民代表大会制度、党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度)。其中,人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排(我国的根本政治制度)。
活动说明:
1、邀请司徒老师讲述《人民代表大会制度具有强大生命力》。
第二环节、我请老师讲
(主讲人:司徒老师,用课件)
1、人民代表大会制度常识回顾
2、全面认识人民代表大会制度的优越性
3、坚定制度自信,坚持人民代表大会制度
4.3人民代表大会制度具有强大生命力
1、我国的国家权力机关是
人民代表大会
2、我国的最高权力机关是
全国人民代表大会
6、人大代表的义务有
密切联系群众,反映民意,为人民服务,对人民负责,受人民监督。
3、人民代表大会的职权有
立法权、决定权、
任免权、监督权
4、全国人大会的常设机关
全国人大常务委员会
5、人大代表的权利有
审议权、表决权、
提案权、质询权
1、人民代表大会制度