粤教版高中物理选修1-1第一章第三节第三章第二节认识磁场 (共26张PPT)

2019-07-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 磁场的描述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.32 MB
发布时间 2019-07-26
更新时间 2019-07-26
作者 xkw3615287
品牌系列 -
审核时间 2019-07-26
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来源 学科网

内容正文:

第三节 认识磁场 第三节 认识磁场 一.磁场初探 那么是否只有磁体才会产生磁场呢? 同学们,我们知道两块相互靠近的磁铁会有力的相互作用,但是它们并没有直接接触,那么它们是怎样产生力的作用的呢? 提示:环绕地球的卫星和地球的万有引力是通过什么来相互作用的?两个电荷之间的电场力又是通过什么来相互作用的? 电荷q1 电荷q2 电场 卫星m 地球M 引力场 磁体1 磁体2 磁场 第三节 认识磁场 奥斯特实验的演示: 通过实验可以发现——电流能够产生磁场。 一.磁场初探 电流 磁体 磁场 第三节 认识磁场 通过以上实验的了解,我们可以总结出磁场的一些特性: 1、定义:磁体或电流周围存在一种特殊物质,能够传递在磁体与磁体之间,磁体与电流之间,电流与电流之间的相互作用,这种特殊物质叫磁场。 既然电流产生的磁场对磁铁有影响,那么电流产生的磁场对电流有影响吗? 电流 电流 磁场 第三节 认识磁场 3.磁场的基本性质 ①磁场对处于场中的磁体有力的作用。 ②磁场对处于场中的电流有力的作用。 磁体能够产生磁场,电流也能够产生磁场。 2、磁场的产生 第三节 认识磁场 4、磁场的方向 物理学规定: 在磁场中的任一点,小磁针静止时北极所指的方向,就是该点的磁场方向。 引子:   磁场是看不见,摸不到的物质,为了更好的理解和研究磁场,我们就像研究电场时用电场线描述电场一样,引入图形磁感线来描述磁场! 物理历史  英国物理学家法拉第(1791~1867)提出磁感线(磁力线)的概念,并第一次绘制了磁感线图。 第三节 认识磁场 二.图示磁场 用铁屑在磁场中被磁化的性质,来显示磁感线的形状.在磁场中放一块玻璃板,在玻璃板上均匀地撒一层细铁屑,细铁屑在磁场里被磁化成“小磁针”.轻敲玻璃板使铁屑能在磁场作用下转动,铁屑静止时有规则地排列起来,就显示出磁感线的形状 实验模拟磁感线 第三节 认识磁场 第三节 认识磁场 1.磁感线——人为的在磁场中画出的一些有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向相同,这样的曲线称为磁感线。 二.图示磁场 * 第三节 认识磁场 ①磁感线在磁体的外部都是从北极(N)出来进入 南极(S),在磁体的内部则是由南极通向北极形成一条闭合曲线. ②磁感线密集的地方磁感

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