2019秋人教版八年级物理上册导学案：第一章　第2节　运动的描述

第2节　运动的描述 【学习目标】 1．知道什么是机械运动。 2．了解物体的运动和静止是相对的。 3．会运用参照物判断物体的运动状态。 重点：参照物概念的理解。 难点：利用参照物来判断物体的运动状态。 情景导入　引思导学 如图所示，图中的小明和小丽同司机有不同的看法。 请你思考：小明和小丽与司机为什么有不同的看法呢？ 自主探究　梳理新知 自主阅读教材P16～17的内容，独立思考并完成：[来源:Z#xx#k.Com] 1．图(a)、(b)两图表示游戏“谁在动”中的两个情景，坐在石块上的小孩先用双手蒙住双眼，后放开手，发现编1和3的小朋友作了机械运动。 2．下列几种运动现象中，不属于机械运动的是(　D　) A．蜗牛爬行　　　B．猎豹飞奔　　　C．月球围绕地球转动　　　D．灯泡闪烁 自主阅读教材P17～18的内容，独立思考并完成： 3．结合课本第17～18页内容并根据“想想议议”的讨论，完成下列问题： (1)演示：把教材平放在桌子上，教材上放一铅笔盒，推动教材使它沿桌面缓缓移动。 ①选取桌子作标准，铅笔盒和教材是运动的(选填“运动的”或“静止的”)； ②选取教材作标准，铅笔盒是静止的，桌子是运动的； ③选取铅笔盒作标准，桌子是运动的，教材是静止的。 从上述实验我们发现判断物体是运动或静止，总要选取某一物体作为标准，选择作为标准的物体叫参照物。 (2)坐在行驶的车中，看到树木、房屋向后运动，参照物是车；车中的座椅不动，参照物是车厢。“月亮在云中穿行”所选的参照物是云。 (3)观察教材图1.2－4中卡车的运动情况，选取地面作参照物，卡车是运动的；选取收割机作参考物，卡车是静止的。 (4)站在运行中的自动扶梯上的人，以地面为参照物是运动的，以扶梯为参照物是静止的，可见物体的运动和静止是相对的。 [来源:学科网ZXXK] 易错易混： 1．能正确判定物理学中的机械运动。生活中有些现象不是机械运动，如小树长大、细菌繁殖等。 2．认为参照物只能选用静止不动的物体。 对照学习目标思考： 1．今天我学到了些什么知识？ 2．我掌握了哪些研究方法？ 3．我还存在的疑惑是什么？4.如图所示是特技跳伞运动员在离地面3000m的高空表演时形成的一定造型。以A运动员为参照物，B运动员是静止(选填“静止”或“运动”)的。 5．国产“歼—15”舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上起降。如图所示，飞机起飞时，若