甘肃省刘家营学校八年级信息技术川教版下册学案：第四课信息的搜索

第四课信息的搜索   【教学目标】     1、 了解搜索引擎、关键字的概念及其作用；                      （知识目标）     2、 掌握网络信息检索的几种主要方法与技巧，能够有效地获取网上信息；    （知识目标）     3、培养学生有效地获取信息的能力，以及对所获取信息的鉴别与评价能力；    （能力目标）     4、培养学生在网络环境下，探究性学习，自主性学习和多途径学习的能力。    （能力目标）   【教学重点】 运用关键字进行搜索的方法与技巧。    【教学难点】 关键字的选择与组合、搜索方法的灵活运用。   【教学过程】    1、  新课引入     提问：同学们上网搜索信息都使用过哪些方法？ 根据学生回答，归纳出最常用的方法是使用专业搜索引擎，提出最常用的几个搜索引擎。     2、  Google的使用 例1：用Google搜索关于九寨沟的文字信息。 通过教师演示讲解，让学生掌握用Google搜索信息的方法。 教师给出搜索引擎及关键字的概念，便于学生理解。 分别用：九寨沟、九寨沟介绍、九寨沟旅游为关键字，进行搜索，对用不同的关键字搜索到的信息进行比较，理解关键字的作用。     3、  百度的使用 例2：用百度搜索九寨沟的图片信息。 通过教师演示讲解，让学生掌握用百度搜索信息的方法。     4、  快速搜索信息的方法     活动1、请同学们用百度搜索成都到北京的火车时刻表。 收集学生的方法，比较用不同关键字进行搜索的效果。总结出，关键字用：成都  北京  火车时刻表，进行搜索时，因为更为明确搜索的内容，而大大缩小了搜索的范围。     活动2、用google搜索歌名为“丁香花”的非RM格式的信息。收集学生的方法，比较用不同的方法进行搜索的效果。 总结出，在关键字后面用英文的“-”（减号）就能减掉无关信息的搜索。     活动3、查询成都到北京的飞机航班（不包括“国际”航班） 收集学生的方法，比较用不同的方法进行搜索的效果。总结出，前面两种查询技巧结合起来使用，效果更好。 $$