人教版九年级物理14.3能量的转化和守恒导学案

九 年级 物理 学科导学案 课题 能量的转化和守恒 主备人 备课时间 学 习 目 标 1、知道能量守恒定律。 2、能举出日常生活中能量守恒的实例。 3、用能量守恒的观点分析物理现象。 导 学 流 程 教学环节 学 生 活 动 教师活动 二 环 节 讲 讲 （二） 分 区 组 域 展 合 示 作 跟踪训练 1、下列过程中，属于内能转化为机械能的是（ ） A．寒冷天气快速搓手，手会感到暖和 B．水轮机带动发电机发电 C．烧红的铁块放入水中，冷水变热 D．壶中的水沸腾时，壶盖不断地在跳动 2、在某密闭隔热的房间内有一电冰箱，现接通电源使电冰箱开始工作，并打开电冰箱的门，则过段时间后室内的温度将（ ） A．降低 B．不变 C．升高 D．无法判断 3、能量转化与守恒是自然界的基本规律之一，下列过程中机械能化为电能的是 （  ） 教师提示 分组交流 重点 用能量守恒的观点分析物理现象 难点 用能量守恒的观点分析物理现象 教学环节 学 生 活 动 教师活动 一环节 学 学 一、情境导入 大千世界是无奇不有，它们是瞬息万变的。看似没多大联系，但可以从能量这一角度来反映这种关系。 二、新课 1、回忆并说出前面的一些能量转化现象。 （1）如摩擦生热 （2）水电站发电 （3）电动机带动水泵 (4)植物吸收太阳光的光合作用 (5)燃料燃烧时发热 2、教师演示或师生一起做 （1）来回迅速摩擦双手 （2）来回弯折铁丝 （3）用塑料尺在头发上摩擦，吸引纸屑 三、合作交流 完成课本 四、结合“想想议议”，思考、讨论：能量在转化和转移的过程中，能量的多少一定是不变的吗？ 指导学生回顾学过的各章内容 （三） 引 教 领 师 升 点 华 拨 A．干电池放电 B．给蓄电池充电 C．风力发电 D．电动机带动水泵抽水 4、下列属于做功改变物体内能的是（ ） A．在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高 B．冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和 C．两手互相摩擦，手感觉暖和 D．在阳光照射下，水盆里的水温度升高 5．下列现象中，利用内能做功的是（ ） A．冬天在