2019暑假学习共同体初三物理11章简单机械三、《功》学习指南、作业纸

2019-2020 《§11.3 功》学习指南（1） 班级 姓名 学号 【自主学习】 1． 叫做功；物理量符号 。 2．功的公式： ；功的国际单位 ；1N·m= J。 3．做功的两个必要的条件是：一是物体要受到 ，二是物体要在 上通过一定的 。 【合作探究】 【活动1】建立功的概念 学生展示教师补充得出： 如果一个 作用中物体上，物体在 ，力学里就说这个力做了功。 学生展示并且对功的公式、单位有进一步认识：功的公式 ，功的国际单位 。 1N·m= J；1焦耳的物理意义：                         。 【活动2】对功的理解 以下三种情况不做功： 1、    ；2、       ；3、    。 教师总结结论：要想做功必须同时具备    和   。 【活动3】功的公式应用 例1、 质量为50Kg的雪橇上装载了350Kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功。（g=10N/Kg）  例2、 一质量为2000Kg的小车在拉力作用下沿水平路面前进了400m，做了3×105J的功，求拉力的大小和重力所做的功。 【活动4】测量提升物体所做的功 1.设计实验表格 2.想一想：分析数据Fs 略大于Gh，是因为 。 3.归纳 1）使用斜面 力，但省距离。（填写“省”或“费”） 2）结合杠杆、滑轮得出使用任何机械 省力也省距离。（填“可能”或”不可能） 3）不考虑摩擦力时F