2019秋浙教版八年级科学上册课件:2.3大气的压强 (3份打包)

2019-07-25
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内容正文:

浙教版 八年级上 第3节 大气的压强 第1课时 大气压的存在、大气压的大小 第2章 天气与气候 习题链接 答案显示 D (1)4.00 (2)6.4 (3)1.024×105 C 不会;不会;大气有向上的压强;不会;不会;大气向各个方向都有压强 A A C A D 提示:点击 进入习题 1 6 7 9 8 2 3 4 5 * 习题链接 答案显示 (1)734 (2)甲;丙 (1)BCA (2)尽量将吸盘内的空气排干净 (3)小一些 (4)吸盘漏气(或吸盘与接触面之间有杂质;或吸盘内空气没有排干净等) (5)各个方向 提示:点击 进入习题 10 11 * 夯实基础·巩固练 1.下列图例能说明大气压强存在的是(  ) D 夯实基础·巩固练 2.【2018·桂林】如图所示,小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是(  ) A.大气压力 B.易拉罐的重力 C.易拉罐对地面的压力 D.地面对易拉罐的支持力 【点拨】将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐内的气压变小,在外界大气压的作用下,易拉罐被压扁了,故选A。 A 夯实基础·巩固练 3.一个杯子的口径为10 cm,装满水后用硬纸板盖好,然后倒过来,水并没有把纸板压下,其原因是(  ) A.水对纸板的黏结作用力造成的 B.杯口对纸板的粘力造成的 C.大气对纸板的向上压力大于杯中水的重力 D.上面的说法都不正确 夯实基础·巩固练 【点拨】取一个盛满水的杯子,用硬纸板把杯口盖严,再用手按住纸板把杯子倒过来,杯子里的水不往外流。分析纸板的受力情况可知,水对纸板产生向下的压力,纸板之所以不会落下,是因为大气对纸板有向上的压力,也就说明大气压的存在,说明大气对纸板的向上压力大于杯中水的重力。故选C。 夯实基础·巩固练 4.如图所示,甲、乙两位同学用吸管吸取瓶中的水(甲无瓶塞,乙有瓶塞),他们能把水吸上来吗(  ) A.甲能,乙不能 B.甲、乙都能 C.甲不能,乙能 D.甲、乙都不能 A 夯实基础·巩固练 5.在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”。下列能帮 助小柯改变这种想法 的实验是(  ) 夯实基础·巩固练 A.如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落 B.如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落 C.如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落 D.如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落 夯实基础·巩固练 【点拨】图甲中,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落,都可以证明大气压的存在,不能反驳小柯的想法,不合题意; 图乙中,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落,可证明大气向各个方向都有压强,不能反驳小柯的想法,不合题意; 夯实基础·巩固练 图丙中,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落,可证明大气存在向上的压强,不能反驳小柯的想法,不合题意; 图丁中,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落,说明没有空气时,没有了气压,也就无法托住水和纸片,这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用,而不是纸片被杯口的水粘住了,可反驳小柯的想法,符合题意。故选D。 夯实基础·巩固练 6.如图所示,(a)将杯中装满水,(b)用硬纸片把杯口盖严,(c)用手按住纸片倒置过来,放手后纸片____________掉下来,杯子里的水____________流出来,这表明___________________。 不会 不会 大气有向上的压强 夯实基础·巩固练 如果将杯口转到(d)、(e)所示的位置,纸片______掉下来,杯子里的水______流出来,说明________________________。 不会 不会 大气向各个方向都有压强 夯实基础·巩固练 7.【2018·无锡】为了测量大气压强,某同学选择的器材有:2.5 mL的注射器、0~10 N的弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下: (1)如图甲,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L=________cm。 4.00 夯实基础·巩固练 (2)如图乙,把注射器活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F=________N。 (3)该同学所测得的大气压强值为___________Pa。 6.4 1.024×105 整合方法·提升练 8.【2018·随州】如图,小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是(  ) A.上升,降低      B.下降,升高 C.上升,升高 D.下降,降低 整合方法·提升练

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