科学之旅（课件与素材）-2019-2020学年人教版八年级上册物理【轻松备课】系列精品

人教版 八年级 物理 科学之旅 物理研究什么 物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。 有趣有用的物理 1、冷水煮“开水” 日常生活中常常要煮“开水”，水“开”了在物理学中叫沸腾。 停止沸腾的水，浇上冷水后会怎么样？ 有趣有用的物理 2、跳舞的布娃娃 你会做一个随音乐声起舞的布 娃娃吗？ 小人为什么会随着音乐起舞？ 有趣有用的物理 3、多彩的太阳光 你相信太阳光是由各种不同颜色的光组成吗？ 有趣有用的物理 1、隔着放大镜看，物体总是放大的吗？ 用放大镜看自己的指纹，再用放大镜看窗外的物体。 想想做做 有趣有用的物理 2、乒乓球会下落吗？ 在倒置的漏斗里放置一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口用力吹气，并将手指移开。乒乓球会下落吗？ 想想做做 物理学不仅有趣而且非常有用。 有趣有用的物理 1、英国物理学家牛顿发现白光可分解成不同颜色的光。 解释 物理学不仅有趣而且非常有用。 有趣有用的物理 2、利用一根木棒，用较小的力就能把大石头撬起来。 物理学不仅有趣而且非常有用。 有趣有用的物理 3、抽水机抽水 物理学不仅有趣而且非常有用。 有趣有用的物理 有趣有用的物理 同一种力？ 牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星。 怎样学习物理 勤于观察，乐于动手 观察，必须是有目的的，不然，很多常见的现象你就会“视而不见”。 骑自行车上坡时，要想省力，后轴的齿轮应该换用较小的还是较大的？ 怎样学习物理 勤于观察，乐于动手 观察，必须是有目的的，不然，很多常见的现象你就会“视而不见”。 霜，冬天我们有时能看见，你有认真观察、接触过霜吗？ 怎样学习物理 勤于观察，乐于动手 观察，必须是有目的的，不然，很多常见的现象你就会“视而不见”。 雪糕“冒”出的“白气”向上飘还是向下落？为什么？ 为什么小鸟能若无其事地停在裸露的高压输电线上呢？ 怎样学习物理 勤于观察，乐于动手 观察，必须是有目的的，不然，很多常见的现象你就会“视而不见”。 用开水把杯子烫热，立即扣在气球上，气球能“吸”住杯子。这说明了什么？ 通电的线圈放在磁场中会转起来，为什么？ 怎样学习物理 勤于思考，重在理解 观察、实验、看书、听课，都要多动脑子，情于思考。应该养成爱问“为什么”的习惯，用疑问的眼光看待各种现象，探究我们不知道的自然规律。 怎样学习物理 联系实际，联系社会 物理知识是从实际中来，又要应用到实际中去。 我们应该注意，不恰当地使用科技成果，会给我们的生活带来麻烦。列如，经常大音量用耳机听音乐、长时间打游戏，会对人的耳朵、眼睛造成伤害。 超载汽车压坏了路面 温室效应带来的水灾 怎样学习物理 联系实际，联系社会 物理知识是从实际中来，又要应用到实际中去。 我们应该注意，不恰当地使用科技成果，会给我们的生活带来麻烦。列如，经常大音量用耳机听音乐、长时间打游戏，会对人的耳朵、眼睛造成伤害。 在物理课的学习中，要注意从不同的层面去思考科学技术和社会的关系。 练习观察生活中的现象 伽利略对摆动的研究 阅读课文P7，再讨论下面几个问题。 1、伽利略怎样观察吊灯的摆动，并发现了什么值得注意现象？ 2、伽利略在观察中提出了什么疑问？对这些疑问作出什么猜想？ 3、伽利略怎样设法证实自己的猜想？ 4、科学家对摆动规律的探究经历了怎样的历程？这说明了什么？ 伽利略对摆动的研究 观察—提出疑问—形成猜想—证实猜想，都是科学探究的要素。 课堂练习 要学好物理，不仅要善于观察，还要乐于动手，多做实验。请利用身边的物品完成下列实验，回答你所观察到的现象，并思考“为什么”。 （1）把一个可乐瓶瓶底去掉，将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球 不浮起 （“不浮起”“浮起”）；然后将瓶下口堵住，乒乓球 浮起 （“不浮起”“浮起”）。 （2）对着两张平行拿着的纸的中间吹气，可以看到的现象是 两张纸向中间靠拢 ；对着纸条上方吹气，纸条向 上 （“上”“下”）飘。 课堂总结 物理学研究声、光、热、电、力等物理现象 物理是有趣有用的 怎样学习物理 勤于观察，乐于动手 勤于思考，重在理解 联系实际，联系社会 探究物理问题的一般过程 观察—提出疑问—形成猜想—证实猜想 $$